如圖，A，B的坐標(biāo)為（2，0），（0，1）若將線段AB平移至A1B1，則a+b的值為    ．
【答案】分析：由圖可得到點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是如何變化的，讓A的縱坐標(biāo)也做相應(yīng)變化即可得到b的值；看點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是如何變化的，讓B的橫坐標(biāo)也做相應(yīng)變化即可得到a的值，相加即可得到所求．
解答：解：由題意可知：a=0+（3-2）=1；b=0+（2-1）=1；
∴a+b=2．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是得到各點(diǎn)的平移規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、如圖，如果所在位置的坐標(biāo)為（-1，-2），所在位置的坐標(biāo)為（2，-2），那么，所在位置的坐標(biāo)為
（-3，1）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)平面中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸的負(fù)半軸相交于精英家教網(wǎng)點(diǎn)C（如圖），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，-3），且BO=CO
（1）求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；
（2）設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為M，求AM的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、如圖，若所在位置的坐標(biāo)為（-1，-2），所在的位置的坐標(biāo)為（2，-2），請(qǐng)用坐標(biāo)表示出所在的位置
（-5.5，2.5）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、如圖，如果所在位置的坐標(biāo)為（-1，-2），所在位置的坐標(biāo)為（-3，1），那么，所在位置的坐標(biāo)為
（2，-2）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若點(diǎn)E的坐標(biāo)為（-2，1），點(diǎn)F的坐標(biāo)為（1，-1），且坐標(biāo)軸在網(wǎng)格線所在的直線上，則點(diǎn)G的坐標(biāo)為
（1，2）
（1，2）
．

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