函數(shù)y=-3（x+1）2-2，當(dāng)x
 
時(shí)，函數(shù)值y隨x的增大而減�。�
考點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)函數(shù)解析式可知，開(kāi)口方向向下，在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而減小，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而增大．
解答：解：∵函數(shù)的對(duì)稱軸為x=-1，
又∵二次函數(shù)開(kāi)口向下，
∴在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而減小，
∴x＞-1時(shí)，y隨x增大而減�。�
故答案為：x＞-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)，能根據(jù)解析式推知函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵，另外要能準(zhǔn)確判斷出函數(shù)的對(duì)稱軸．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

⊙A和⊙B的半徑分別是3和5，AB的距離為2，⊙A和⊙B的位置關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y1=-x+1，y2=2x-5的圖象如圖所示，根據(jù)圖象，回答下列問(wèn)題：
（1）解方程組
y=2x-5
y=-x+1
的解是
 
；
（2）y1隨x的增大而
 
，y2隨x的增大而
 
；
（3）當(dāng)y1＞y2時(shí)，x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）x2-5x-4=0；      
（2）3（x-2）2=x（x-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中正確的是（　�。�
A、-(
2
)2=2
B、(
3
)2=9
C、(
-6
)2=±6
D、
(-5)
2=5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)E是Rt△ABC斜邊AB的中點(diǎn)，△ADE是以E為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，DE與AC交于點(diǎn)F，連接CD．若BC=CD，AB=2，則△ADF的面積為（　�。�
A、
2-
2
2
B、
2+
2
2
C、
3-
2
2
D、
3+
2
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是2，求
a+b
m
+
m2-cd
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要得到二次函數(shù)y=-x2-2x+1的圖象，則需將y=-（x-1）2+2的圖象（　�。�
A、向右平移2個(gè)單位
B、向下平移1個(gè)單位
C、向左平移2個(gè)單位
D、向上平移1個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，CD平分△ABC的外角∠BCM，交⊙O于點(diǎn)D，連接AD，BD．
（1）求證：AD=BD；
（2）若AB=6，sin∠ACB=
3
5
，C為弧AD的中點(diǎn)，連接DO，并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E，求OE的長(zhǎng)．

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