x=1時(shí)，分式數(shù)學(xué)公式無(wú)意義，則a=________．

2
分析：分母為零，分式無(wú)意義；分母不為零，分式有意義．
解答：根據(jù)題意，得
當(dāng)x=1時(shí)，分母x2+x-a=0，
∴1+1-a=0，
解得，a=2．
故答案是：2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式有意義的條件．從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無(wú)意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知分式
2x-mx+n
，當(dāng)x=2時(shí)，分式的值為0，當(dāng)x=1時(shí)，分式無(wú)意義，則m+n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
2x-3
x+1
中，當(dāng)x=
 
時(shí)，分式的值為0；在
3
|x|-3
中，當(dāng)x
 
時(shí)，分式無(wú)意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知分式
x2-1(x-2)(x-1)
，當(dāng)x=
 
時(shí)，分式無(wú)意義；當(dāng)x=
 
時(shí)，分式值為0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知分式
a2
1-2a
．
（1）當(dāng)
a=0
a=0
時(shí)，分式的值等于零；
（2）當(dāng)
a=
1
2
a=
1
2
時(shí)，分式無(wú)意義；
（3）當(dāng)
a＜
1
2
且a≠0
a＜
1
2
且a≠0
時(shí)，分式的值是正數(shù)；
（4）當(dāng)
a＞
1
2
a＞
1
2
時(shí)，分式的值是負(fù)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分式
x2-9x+3
，當(dāng)x=
-3
-3
時(shí)，分式無(wú)意義．

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