（本小題滿分8分）列方程解應(yīng)用題：

現(xiàn)加工一批機器零件，甲單獨完成需4天，乙單獨完成需6天�，F(xiàn)由乙先做1天，然后兩人合做，完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬，你應(yīng)如何分配呢？

 

解：設(shè)兩人合作x天可完成工程，則由題意得：

（＋）·x＝1－   ………………………………….4分

解方程得：x＝2  ……………………………………….5分

∴甲乙合作2天可完成工程。此時甲做了2天，乙做了3天

∴每人每天可得報酬120元  ………………………………6分

∴甲可得報酬240元、乙可得報酬360元.  ……………….8分

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本小題滿分8分）

列方程解應(yīng)用題：

　　甲做90個零件所用的時間和乙做120個零件所用的時間相等，又知每小時甲、乙兩人一共做了35個，求甲、乙每小時各做多少個零件？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年浙江省金衢十一校初三數(shù)學聯(lián)考試卷 題型：解答題

（本小題滿分8分）列方程解應(yīng)用題：

現(xiàn)加工一批機器零件，甲單獨完成需4天，乙單獨完成需6天�，F(xiàn)由乙先做1天，然后兩人合做，完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬，你應(yīng)如何分配呢？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）數(shù)學 題型：解答題

（本小題滿分5分）列方程或方程組解應(yīng)用題：

九年級（1）班的學生周末乘汽車到游覽區(qū)游覽，游覽區(qū)到學校120千米，一部分學生乘慢車先行，出發(fā)1小時后，另一部分學生乘快車前往，結(jié)果他們同時到達，已知快車速度是慢車速度的1.5倍，求慢車的速度．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2010-2011學年河南省周口市初三下學期第二十七章相似三角形檢測題 題型：解答題

（本小題滿分5分）列方程或方程組解應(yīng)用題：

某學校組織九年級學生參加社會實踐活動，若單獨租用35座客車若干輛，則剛好坐滿；若單獨租用55座客車，則可以少租一輛，且余45個空座位，求該校九年級學生參加社會實踐活動的人數(shù)．

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆度臨沂市七年級第二學期期末考試數(shù)學 題型：解答題

（本小題滿分8分）列方程解應(yīng)用題：

現(xiàn)加工一批機器零件，甲單獨完成需4天，乙單獨完成需6天�，F(xiàn)由乙先做1天，然后兩人合做，完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬，你應(yīng)如何分配呢？

 

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