【題目】已知△ABC是等腰三角形,BC=8,AB , AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x2-10x+k=0的兩根,則( 。
A. k=16 B. k=25 C. k=-16或k=-25 D. k=16或k=25
【答案】A
【解析】試題分析:根據(jù)當(dāng)BC是腰,則AB或AC有一個(gè)是8,進(jìn)而得出k的值,再利用當(dāng)BC是底,則AB和AC是腰,再利用根的判別式求出即可.
當(dāng)BC是腰,則AB或AC有一個(gè)是8,故82-10×8+k=0,
解得:k=-16,
當(dāng)BC是底,則AB和AC是腰,則b2-4ac=102-4×1×k=100-4k=0,
解得:k=-25,
綜上所述:k=-16或k=-25.
故選:C.
考點(diǎn): 一元二次方程的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=(x+2)2+m的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B在拋物線(xiàn)上,且與點(diǎn)C關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)A(﹣1,0)及點(diǎn)B.
(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出滿(mǎn)足(x+2)2+m≥kx+b的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列每組長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段為邊能組成三角形的是( )
A.2、3、6
B.2、4、6
C.2、2、4
D.6、6、6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解方程3x2+27=0,得該方程的根是( 。
A. x=±3 B. x=3 C. x=﹣3 D. 無(wú)實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.b3b3=2b3
B.(2x5)2=2x10
C.(﹣xy6)2=x2y12
D.x5x2=x10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)(m≠0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(n,6),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,0),且tan∠ACO=2.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 帶“+”號(hào)的數(shù)是正數(shù) B. 帶“﹣”號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù)
C. 自然數(shù)都大于0 D. 負(fù)數(shù)一定小于正數(shù)
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