A、B、C、D四點依次排在一條直線上,已知AB+CD=30 cm,AC=30 cm,BD=20 cm,那么BC=______cm

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、B、C、D四點依次在直線l上,AB=CD,∠ACE=∠BDF=90°,AE=BF.
求證:AE∥BF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在平面直角坐標系中,將坐標為(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的點用線段依次連接起來形成一個圖案:
(1)若這四個點的縱坐標若保持不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?span id="333e0dh" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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,將所得的四點依次用線段邊境起來,所得圖案與原來的圖案相比有什么變化?
(2)縱坐標保持不變,橫坐標分別加3,所得圖案與原來的圖案相比有什么變化?
(3)橫坐標不變,縱坐標分別加3,所得圖案與原來圖案相比有什么變化?
(4)縱坐標保持不變,橫坐標分別變?yōu)樵瓉淼?倍,所得圖形一原圖形相比有什么變化?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖所示的平面直角坐標系中描出A(-1,0),B(5,0),C(2,3),D(0,3)四點,并用線段將A、B、C、D四點依次連接起來,得到一個什么圖形?你能求出它的面積嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源:重慶市月考題 題型:解答題

在平面直角坐標系中,將坐標為(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的點用線段依次連接起來形成一個圖案:(1)若這四個點的縱坐標若保持不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?IMG style="WIDTH: 9px; HEIGHT: 34px; VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c02/20120703/20120703132441998595.png">,將所得的四點依次用線段邊境起來,所得圖案與原來的圖案相比有什么變化?
(2)縱坐標保持不變,橫坐標分別加3,所得圖案與原來的圖案相比有什么變化?
(3)橫坐標不變,縱坐標分別加3,所得圖案與原來圖案相比有什么變化?
(4)縱坐標保持不變,橫坐標分別變?yōu)樵瓉淼?倍,所得圖形一原圖形相比有什么變化?

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