【題目】下列說(shuō)法:
①兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),則它們的乘積為;②若,互為相反數(shù),則;
③個(gè)有理數(shù)相乘,如果負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè),則積為負(fù);④若,則.其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),可判斷①;根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可判斷②;根據(jù)有理數(shù)的乘法法則可判斷③;根據(jù)倒數(shù)的基本性質(zhì)可判斷④.
①
互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積是1,①正確;
②若,互為相反數(shù),則當(dāng)a=b=0時(shí),式子,②錯(cuò)誤;
③幾個(gè)不為零有理數(shù)相乘,如果負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè),則積為負(fù),如果有一個(gè)因數(shù)為0,則積為0,③錯(cuò)誤;
④若,則.當(dāng)x=0時(shí),a、b可以為任何數(shù),④錯(cuò)誤.
綜上,正確的結(jié)論只有①.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程(2m+1)x2+4mx+2m﹣3=0.
(1)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(3)沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
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【題目】百貨商店服裝專柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元.當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件.為占有市場(chǎng)份額,在確保盈利的前提下.
(1)降價(jià)多少元時(shí),每星期盈利為6125元.
(2)降價(jià)多少元時(shí),每星期盈利額最大,最大盈利額是多少?
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【題目】某中學(xué)開(kāi)展“八榮八恥”演講比賽活動(dòng),九、九班根據(jù)初賽成績(jī)各選出名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為分)如下圖所示:
(1)根據(jù)上圖填寫下表:
平均分(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
九班 | |||
九班 |
結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好?
(3)如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出人參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=﹣x+6與x,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C(0,n)是y軸上一點(diǎn),把坐標(biāo)平面沿直線AC折疊,點(diǎn)B剛好落在x軸上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是( 。
A. (0,3) B. (0,) C. (0,) D. (0,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3.
(1)將y=x2﹣2x﹣3化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 , 與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是;
(3)在坐標(biāo)系中利用描點(diǎn)法畫(huà)出此拋物線.
x | … | … | |||||
y | … | … |
(4)不等式x2﹣2x﹣3>0的解集是 .
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【題目】計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1) (2)
(3)4×(-)+(-2)2×5-4÷(-); (4)
(5) (6)
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【題目】如圖矩形ABCD中,AD=5,AB=7,點(diǎn)E為DC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿AE折疊,當(dāng)點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′落在∠ABC的角平分線上時(shí),DE的長(zhǎng)為__.
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【題目】某籃球運(yùn)動(dòng)員去年共參加場(chǎng)比賽,其中分球的命中率為,平均每場(chǎng)有次分球未投中.
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在其中的一場(chǎng)比賽中,該運(yùn)動(dòng)員分球共出手次,小明說(shuō),該運(yùn)動(dòng)員這場(chǎng)比賽中一定投中了個(gè)分球,你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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