下列四個實數(shù)中,無理數(shù)是( 。
A、-3.14
B、
4
C、
39
D、
3-8
考點:無理數(shù)
專題:
分析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.
解答:解:A、是有限小數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;
B、
4
=2,是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;
C、正確;
D、
3-8
=-2,是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤.
故選C.
點評:此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

A,B兩地相距135千米,有大,小兩輛汽車同時從A地開往B地,大汽車比小汽車晚到4小時30分鐘.已知大,小汽車的速度之比為2:5,求兩輛汽車的速度.

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如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點,點O是△ABC內(nèi)部任意一點,連接OB、OC,點G、F分別是OB、OC的中點,順次連接點D、G、F、E.
求證:四邊形DGFE是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:-(-6)=
 
,-|
2
5
|=
 
,-|-
3
7
|=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x+y+4
+
x-y-2
=0,則
xy
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2014年上半年,濰坊市經(jīng)濟運行呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢,全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值約為2380億元,問比增長9.1%,增幅高于全國、全省平均水平,總量居全省第四位,主要經(jīng)濟指標增速度高于全省平均水平,其中2380億這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為(  )
A、238×1010
B、23.8×1010
C、2.38×1011
D、2.38×1012

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個圖案由4個▲組成,第2個圖案由7個▲組成,第3個圖案由10個▲組成,第4個圖案由13個▲組成,…,則第7個圖案中▲的個數(shù)為( 。
A、28B、25C、22D、21

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△DCE是△ABC繞著點C順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,此時B、C、E在同一直線上.求:
(1)旋轉(zhuǎn)角的大;
(2)若AB=5,AC=4,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一天,張師傅開著一輛高3m,寬4m的貨車在公路上行駛,前面需要經(jīng)過一橋拱,橋拱的截面是拋物線,且拋物線的解析式為y=-
1
8
x2+5,該車
 
(填“能”或“不能”)通過該橋拱.

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