(2009•安溪縣質檢)如果一個自然數(shù)n,我們把它寫成若干個連續(xù)自然數(shù)之和,則稱其為自然數(shù)n的一個“分拆”.如9=4+5,9=2+3+4,我們就說“4+5”與“2+3+4”是9的兩個“分拆”.請寫出21的兩個“分拆”:   
【答案】分析:由題意可知:分拆實際是連續(xù)的若干個連續(xù)自然數(shù)之和;則21的兩個分拆是21=10+11與21=6+7+8;或21=10+11與21=1+2+3+4+5+6;或21=6+7+8與21=1+2+3+4+5+6.
解答:解:21的兩個分拆是21=10+11與21=6+7+8;
或21=10+11與21=1+2+3+4+5+6;
或21=6+7+8與21=1+2+3+4+5+6.
點評:解答此題的關鍵是理解分拆的概念.根據(jù)題中所給的材料獲取所需的信息和解題方法是需要掌握的基本技能.關鍵規(guī)律是分拆實際是連續(xù)的若干個連續(xù)自然數(shù)之和.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2009年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•安溪縣質檢)已知拋物線的頂點為A(0,1).
(1)求m的值;
(2)如圖1,已知點B(0,2),P是第一象限內拋物線上的任意一點,過P作PQ⊥x軸,垂足為Q.
①求證:PB2=PQ2;(只對PQ>OB的情況進行證明,對PQ≤OB同理可證)
②如圖2,已知點C(1,3),試探究在拋物線上是否存在點M,使得MB+MC取得最小值?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•安溪縣質檢)某人要做一批地磚,每塊地磚(如圖1)是邊長為0.4米的正方形ABCD,點E、F分別在邊BC和CD上,若將此種地磚按圖2所示的形式鋪設,能使中間的深色陰影部分成四邊形EFGH.
(1)直接判定四邊形EFGH的形狀;
(2)設CE=x米.
①用x的代數(shù)式表示四邊形AEFD的面積;
②若△CFE、△ABE和四邊形AEFD均由單一材料制成,制成△CFE、△ABE和四邊形AEFD的三種材料的每平方米價格依次為120元、80元、40元.試問x取何值時,這批地磚的材料費最省?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•安溪縣質檢)如圖,四邊形ABCD的頂點在⊙O上,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD,垂足為E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若DE=4,AD=6,求⊙O半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•安溪縣質檢)如圖,已知一次函數(shù)的圖象經過點A(-1,0)、B(0,2).
(1)求一次函數(shù)的關系式;
(2)設線段AB的垂直平分線交x軸于點C,求點C的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•安溪縣質檢)下列說法正確的是( )
A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間降雨
B.“拋一枚硬幣正面朝上的概率是0.5”表示每拋硬幣10次有5次出現(xiàn)正面朝上
C.“彩票中獎的概率是1%”表示買100張彩票一定會中獎
D.不可能事件是確定事件

查看答案和解析>>

同步練習冊答案