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如圖,現有圓心角為的一個扇形紙片,該扇形的半徑為50cm.小紅同學為了在“圣誕”節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么被剪去的扇形紙片的圓心角應該是______度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,現有圓心角為90°的一個扇形紙片,該扇形的半徑是50cm.小紅同學為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那精英家教網么被剪去的扇形紙片的圓心角應該是
 
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科目:初中數學 來源:第3章《圓》中考題集(83):3.8 圓錐的側面積(解析版) 題型:填空題

如圖,現有圓心角為90°的一個扇形紙片,該扇形的半徑是50cm.小紅同學為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么被剪去的扇形紙片的圓心角應該是    度.

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科目:初中數學 來源:第27章《圓(一)》中考題集(33):27.4 弧長和扇形面積(解析版) 題型:填空題

如圖,現有圓心角為90°的一個扇形紙片,該扇形的半徑是50cm.小紅同學為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么被剪去的扇形紙片的圓心角應該是    度.

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科目:初中數學 來源:第3章《圓的基本性質》中考題集(37):3.6 圓錐的側面積和全面積(解析版) 題型:填空題

如圖,現有圓心角為90°的一個扇形紙片,該扇形的半徑是50cm.小紅同學為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么被剪去的扇形紙片的圓心角應該是    度.

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