若
與
是同類項,則( )
本題考查同類項的定義,由同類項的定義可先求得m和n的值,從而求出n
m的值.
解答:解:由同類項的定義,得
,
解這個方程組,
故選A.
點評:這類題目的解題關(guān)鍵是從同類項的定義出發(fā),列出方程(組)并求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
某商店出售一種商品,有如下方案:①先提價10﹪,再降價10﹪;②先降價10﹪,再提價10﹪;③先提價20﹪,再降價20﹪,則下列說法錯誤的是( )
A.①②兩種方案前后調(diào)價結(jié)果相同 | B.三種方案都沒有恢復(fù)原價 |
C.方案①②③都恢復(fù)到原價 | D.方案①的售價比方案③的售價高 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:計算題
小英在計算一個多項式與
的差時,因誤以為是加上
而得到答案
,試求這個問題的正確答案
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:計算題
化簡
小題1:
小題2:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
對整數(shù)按以下方法進行加密;每個數(shù)字的數(shù)字變?yōu)榕c7乘積的個位數(shù)字,再把每個數(shù)位上的
數(shù)字a變?yōu)?0-a。如果一個數(shù)按照上面的方法加密后為473392,則該數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知:x+y="3" ,xy="1" ,試求:
(1)x2 + y2的值;
(2)(x-y)2的值.
查看答案和解析>>