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某工廠去年的利潤（總收入－總支出）為１００萬元，今年總收入比去年增加了１０％，總支出比去年減少了９％，今年的利潤為３００萬元，去年的總收入、總支出各是多少萬元？
1100，1000.

試題分析：設去年的總產值為x萬元，總支出為y萬元，表示出今年總產值和總支出，根據兩個關系列方程組求解．
試題解析：設去年的總產值為x萬元，總支出為y萬元，根據題意得：

解得：
答：這個工廠去年的總收入和總支出分別為1100萬元和1000萬元。
考點: 二元一次方程組的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

關于x、y的方程組中，x＋y＝           

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

王老師騎自行車在環(huán)城公路上勻速行駛，每隔6分鐘有一輛環(huán)湖大巴從對面向后開過，每隔30分鐘又有一輛環(huán)湖大巴從后面向前開過，若環(huán)湖大巴也是勻速行駛，且不計乘客上、下車的時間，那么起點站每隔         分鐘開出一輛環(huán)湖大巴。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若關于x、y的二元一次方程組的解滿足x+y＜2，則a的取值范圍是（　�。�
A．a＞2B．a＜2
C．a＞4D．a＜4

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若關于x、y的二元一次方程組的解滿足x＋y＞1，則k的取值范圍是________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

請寫出一個二元一次方程組　　　　，使它的解是

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

三個同學對問題“若方程組的解是，求方程組的解．”提出各自的想法。甲說：“這個題目好象條件不夠，不能求解”；乙說：“它們的系數有一定的規(guī)律，可以試試”；丙說：“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以5，通過換元替換的方法來解決”．參考他們的討論，你認為這個題目的解應該是            ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，10塊相同的長方形墻磚拼成一個矩形，設長方形墻磚的長和寬分別為x厘米和y厘米，則依題意列方程組正確的是
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知－2xm－1y3和xnym＋n是同類項，則(n－m) 2012＝________．

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