如圖,塔CD的高為36米,近處有一大樓AB,測繪人員在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°.其中A,C兩點分別位于B,D兩點正下方,且A,C兩點在同一水平線上,求大樓AB的高度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到0.1米).

【答案】分析:作BE⊥CD于E,則△BED是Rt△,四邊形ACEB是矩形,則有CE=AB,AC=BE,在Rt△BED中,由∠DBE=45°,可知DE=BE=AC;在Rt△DAC中,由∠DAC=60°,可知DC=AC•tan60°=AC,根據(jù)CD=36米,可求出AC高,進而得出AB的高度.
解答:解:作BE⊥CD于E,
則△BED是Rt△,四邊形ACEB是矩形,
則有CE=AB,AC=BE,
在Rt△BED中,
∵∠DBE=45°,
∴DE=BE=AC,
在Rt△DAC中,∠DAC=60°,DC=AC•tan60°=AC,
∵CD=36米,
AC=36,
解得AC=12,AB=36-12≈36-20.78≈15.2(米)
答:大樓AB的高約為15.2米.
點評:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解答此題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用直角三角形的性質(zhì)進行解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,大樓AB的高為16m,遠處有一塔CD,小李在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°,其中A、C兩點分別位于B、D兩點正下方,且A、C兩點在同一水平線上,求塔CD的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河?xùn)|區(qū)一模)如圖,塔CD的高為36米,近處有一大樓AB,測繪人員在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°.其中A,C兩點分別位于B,D兩點正下方,且A,C兩點在同一水平線上,求大樓AB的高度(參考數(shù)據(jù):
3
≈1.732
,結(jié)果精確到0.1米).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,大樓AB的高為16米,遠處有一塔CD,小明在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°.其中A、C兩點分別位于B、D兩點正下方,且A、C兩點在同一水平線上,求:
(1)塔CD的高度;
(2)若將題目中的數(shù)據(jù)16米、60°、45°分別改為m米、∠α、∠β(α>β),請用含m、α、β的式子表示塔CD的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,塔CD的高為36米,近處有一大樓AB,測繪人員在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°.其中A,C兩點分別位于B,D兩點正下方,且A,C兩點在同一水平線上,求大樓AB的高度(參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式,結(jié)果精確到0.1米).

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