如圖,將ABC 沿直線AB向右平移后到達(dá)BDE的位置,若CAB=50°,ABC=100°,則CBE的度數(shù)為         
30°

試題分析:由題意分析可知,兩個(gè)圖形平移,該兩個(gè)圖形可以完全重合,故,所以,所以
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)平行的平移和圖形全等的基本性質(zhì)和知識(shí)的熟練把握
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖中的不明飛行物是將坐標(biāo)(0,0),(1,0),(3,0),(2,1),(3,4),(5,3),(5,2),(3,2)的點(diǎn)用線段依次連接而成的. 

下面將以上各點(diǎn)做如下變化:
(1)橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘以-1,所得圖案與原圖案有什么變化?
(2)橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都乘以-1,所得圖案與原圖案相比有什么變化?
(3)橫坐標(biāo)加1,縱坐標(biāo)加2,所得圖案與原圖案相比有什么變化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)),按要求畫出下列圖形(不寫畫法,保留作圖痕跡).

(1)將△ABC向下平移4格后得△;(4分) 
(2)再將△繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º得△.(4分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一張對(duì)邊平行的紙條按圖所示折疊,則重合部分(陰影部分)的圖形的形狀是           .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將△沿著射線的方向平移到△的位置,若cm,則平移的距離是        cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)平行四邊形繞它的對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,能夠與它本身重合,則該四邊形是(    )
A.矩形B.菱形C.正方形D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,先將正方形ABCD沿BD方向平移,平移的距離為線段BD長(zhǎng)的一半,得到像,我們發(fā)現(xiàn)原圖形和像組成的圖中有3個(gè)正方形,再將正方形作類似的第二次、第三次……平移變換。如果經(jīng)過10次平移變換,那么原圖形和所有像組成的圖形中有     個(gè)正方形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖1,某同學(xué)在制作正方體模型的時(shí)候,在方格紙上畫出幾個(gè)小正方形(圖上陰影部分),但是一不小心,少畫了一個(gè),請(qǐng)你在備用圖上給他補(bǔ)上一個(gè),可以組合成正方體,你有幾種畫法請(qǐng)分別在備用圖上用陰影注明.


               

                   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是(      )
A.等邊三角形B.扇形C.等腰梯形  D.矩形

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同步練習(xí)冊(cè)答案