如圖，在矩形ABCD中，截去一個正方形ABEF后，使剩下的矩形對開后與原矩形相似，那么原矩形中AD:AB= 。

或2．

【解析】

試題分析：用AD和AB表示出DE，然后分兩種情況利用相似多邊形對應(yīng)邊成比例列式計算即可得解．

試題解析：∵四邊形ABFE是正方形，

∴DE=AD-AB，

∵剩下的矩形對開后與原矩形相似，

∴，

即，

整理得，2AD2-2ADAB-AB2=0，

解得AD=AB，AD=AB（舍去），

∴AD：AB=或AD：AB=AB:DE，

，

整理得AD=2AB，

∴AD：AB=2，

綜上所述，AD：AB=或2．

考點：相似多邊形的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，在平行四邊形ABCD中，AC、BD相交于點O．若AC＝6，則線段AO的長度等于________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）八年級數(shù)學(xué)下冊18.1（解析版） 題型：計算題

如圖，□ABCD的周長為20cm，AE⊥BC于點E，AF⊥CD于點F，AE＝2cm，AF＝3cm，求□ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠B=∠C，AB=5，則AC的長為(     )

A.2             B.3           C.4             D.5

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如圖是一個圓錐與其側(cè)面展開圖，已知圓錐的底面半徑是2，母線長是6．

（1）求這個圓錐的高和其側(cè)面展開圖中∠ABC的度數(shù)；

（2）如果A是底面圓周上一點，從點A拉一根繩子繞圓錐側(cè)面一圈再回到A點，求這根繩子的最短長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線與雙曲線交于點A。將直線向右平移6個單位后，與雙曲線交于點B，與軸交于點C，若,則的值為

A．12 B．14 C．18 D．24

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，四邊形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，且將這個四邊形分成①、②、③、④四個三角形。若OA:OC=OB:OD，則下列結(jié)論中一定正確的是

A．①與②相似 B．①與③相似 C．①與④相似 D．②與④相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖一，圖二，等邊三角形MNP的邊長為1，線段AB的長為4，點M與A重合，點N在線段AB上．△MNP沿線段AB按的方向滾動， 直至△MNP中有一個點與點B重合為止，則點P經(jīng)過的路程為 ；

（2）如圖三，正方形MNPQ的邊長為1，正方形ABCD的邊長為2，點M與點A重合，點N在線段AB上，點P在正方形內(nèi)部，正方形MNPQ沿正方形ABCD的邊按的方向滾動，始終保持M,N,P,Q四點在正方形內(nèi)部或邊界上，直至正方形MNPQ回到初始位置為止，則點P經(jīng)過的最短路程為 ．

（注：以△MNP為例，△MNP沿線段AB按的方向滾動指的是先以頂點N為中心順時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)頂點P落在線段AB上時，再以頂點P為中心順時針旋轉(zhuǎn)，如此繼續(xù)．多邊形沿直線滾動與此類似．）

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下列說法中，正確的是（ ）.

A .長度相等的弧叫等弧 B.直角所對的弦是直徑

C .同弦所對的圓周角相等 D.等弧所對的弦相等

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同步練習(xí)冊答案