19.如圖,在等邊△ABC中,O為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且∠ADE=6O°,BD=3,CE=2,則AB的長(zhǎng)為9.

分析 由∠ADE=60°,可證得△ABD∽△DCE;可用等邊三角形的邊長(zhǎng)表示出DC的長(zhǎng),進(jìn)而根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,求得△ABC的邊長(zhǎng).

解答 解:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠C=60°,AB=BC;
∴CD=BC-BD=AB-3;
∴∠BAD+∠ADB=120°,
∵∠ADE=60°,
∴∠ADB+∠EDC=120°,
∴∠DAB=∠EDC,
又∵∠B=∠C=60°,
∴△ABD∽△DCE;
∴$\frac{AB}{CD}=\frac{BD}{CE}$,
即 $\frac{AB}{AB-3}=\frac{3}{2}$,
解得AB=9.
故答案為:9.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì),能夠證得△ABD∽△DCE是解答此題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在寬為100m,長(zhǎng)為160m的矩形地面上,修筑同樣寬的幾條道路,余下部分作為耕地,要使耕地面積為13500m2,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,并求出相應(yīng)的道路的寬.
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖①的兩條寬度相同的道路,道路的寬為多少米?
(2)小亮設(shè)計(jì)了如圖②的三條寬度相同的道路,道路的寬為多少米?
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)至少修4條寬度相同的道路,而且每一條道路要么和寬平行,要么和長(zhǎng)平行,并求出道路的寬為多少米?

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10.當(dāng)m=2,n=-1時(shí),
(1)求代數(shù)式(m+n)2和m2+2mn+n2的值
(2)寫出(1)中兩個(gè)代數(shù)式之間的關(guān)系;
(3)當(dāng)m=5,n=-2時(shí),(2)中的結(jié)論是否仍然成立?
(4)你能用簡(jiǎn)便的方法計(jì)算出當(dāng)m=0.125,n=0.875時(shí),m2+2mn+n2的值嗎?

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7.甲、乙兩校教師為教育基金會(huì)進(jìn)行愛(ài)心捐款,其中甲校捐款額為6000元,乙校捐款額為9600元,已知乙校捐款人數(shù)比甲校捐款人數(shù)多30人,且兩校人均捐款數(shù)相等.求甲、乙兩校各有多少人捐款?人均捐款額多少元?

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14.如圖,已知△ABC是等邊三角形,D是BC的中點(diǎn),BH∥AC.
(1)作圖:過(guò)D作BH的垂線,分別交AC,BH于E,F(xiàn),交AB的延長(zhǎng)線G;
(2)在圖中找出一對(duì)全等三角形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,3),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(  )
A.(2,-3)B.(-2,3)C.(2,3)D.(-2,-3)

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11.綜合與探究:
如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于原點(diǎn)左右兩側(cè)的x軸上,點(diǎn)P(2,m)在第一象限內(nèi),直線PA交y軸于點(diǎn)C(0,2),直線PB交y軸于點(diǎn)D,△AOP的面積為6.
(1)求△COP的面積;
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及m的值;
(3)若△AOP與△BOP的面積相等,求直線BD的函數(shù)表達(dá)式.

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8.下列命題中,是假命題的是( 。
A.對(duì)頂角相等B.同旁內(nèi)角互補(bǔ)
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9.如圖,點(diǎn)B、D、C是⊙O上的點(diǎn),∠BDC=130°,則∠BOC是( 。
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