一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離為一個(gè)單位長(zhǎng)度,xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上位置所對(duì)應(yīng)的數(shù).則下列結(jié)論中正確的有(    ).(只需填入正確的序號(hào))①x3=3;②x5=1;③x103<x104;④x2007<x2008
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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    10、一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒鐘前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離是1個(gè)單位長(zhǎng),xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù).
    給出下列結(jié)論:
    (1)x3=3;(2)x5=1;(3)x108<x104;(4)x2007<x2008;
    其中,正確結(jié)論的序號(hào)是( 。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    20、一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離為一個(gè)單位長(zhǎng)度,xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上位置所對(duì)應(yīng)的數(shù).則下列結(jié)論中正確的有
    ①②④
    .(只需填入正確的序號(hào))
    ①x3=3;②x5=1;③x103<x104;④x2007<x2008

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng),設(shè)該機(jī)器人每秒鐘前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離為1個(gè)單位長(zhǎng),xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù).給出下列結(jié)論,其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(1)x3=3(2)x5=1(3)x103<x104(4)x2011<x2012( 。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒鐘前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離是1個(gè)單位長(zhǎng),xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù).給出下列結(jié)論:
    (1)x3=3;(2)x5=1;(3)x108<x104;(4)x2013<x2014;
    其中,正確結(jié)論的序號(hào)是
    (1)(2)(4)
    (1)(2)(4)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離為1個(gè)單位長(zhǎng),xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù),給出下列結(jié)論:
    ①x3=3;②x5=1;③x103<x104;④x2011<x2012 
    其中,正確結(jié)論的序號(hào)是( 。

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