【題目】已知xm=5,xn=4,則x2m+n的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件中,屬于必然事件的是
A. 2018年2月19日是我國(guó)二十四節(jié)氣中的“雨水”節(jié)氣,這一天會(huì)下雨
B. 某班級(jí)11名學(xué)生中,至少有兩名同學(xué)的生日在同一個(gè)月份
C. 用長(zhǎng)度分別為2cm,3cm,6cm的細(xì)木條首尾相連能組成一個(gè)三角形
D. 從分別寫有π, , (兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)三個(gè)數(shù)字的卡片中隨機(jī)抽出一張,卡片上的數(shù)字是無(wú)理數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1∥l2,l3、l4和l1、l2分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)P在直線l3或l4上且不與點(diǎn)A、B、C、D重合.記∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.
(1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時(shí),求證:∠3=∠1+∠2;
(2)著點(diǎn)P在圖(2)位置時(shí),請(qǐng)寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)P在圖(3)位置時(shí),寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知13 = 1 =×12×22, 13+23=9=×22×32,13 + 23 + 33 = 36 =×32×42, …,按照這個(gè)規(guī)律完成下列問(wèn)題:
(1)13+23+33+43+53=________=× ( )2 × ( )2
(2)猜想:13+23+33+…+n3=___________
(3)利用(2)中的結(jié)論計(jì)算:(寫出計(jì)算過(guò)程)
113+123 + 313+143 + 153+163 + ……+393+403.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知, 是直線上的點(diǎn), ,過(guò)點(diǎn)作,并截取 ,連接 ,判斷△的形狀并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC是等邊三角形.
(1)如圖,點(diǎn)D在AB邊上,點(diǎn)E在AC邊上,BD=CE,BE與CD交于點(diǎn)F.試判斷BF與CF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)點(diǎn)D是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且BD=CE,BE與CD交于點(diǎn)F.若△BFD是等腰三角形,求∠FBD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你能求(x﹣1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值嗎?遇到這樣的問(wèn)題,我們可以先思考一下,從簡(jiǎn)單的情形入手.先分別計(jì)算下列各式的值:
①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;
②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;
③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;
…
由此我們可以得到:(x﹣1)(x99+x98+x97+…+x+1)= .
請(qǐng)你利用上面的結(jié)論,再完成下面兩題的計(jì)算:
(1)(﹣2)50+(﹣2)49+(﹣2)48+…+(﹣2)+1.
(2)若x3+x2+x+1=0,求x2016的值.
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