11、如圖，如果把一個(gè)圓錐的側(cè)面順圖示中的線剪開(kāi)，則得到的圖形是（　　）
分析：圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形．
解答：解：圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形．故選D．
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟知常見(jiàn)幾種幾何體的展開(kāi)圖及其變式圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、已知：如圖，觀察圖形回答下面問(wèn)題：
（1）此圖形的名稱為
圓錐
．
（2）請(qǐng)你與同伴一起做一個(gè)這樣的物體，并把它沿AS處剪開(kāi)，鋪在桌面上，研究一下它的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)
扇
形．
（3）如果點(diǎn)C是SA的中點(diǎn)，在C處有蝸牛想吃到的食品，恰好在A處有一只蝸牛，但它又不能直接爬到C處，只能沿圓錐曲面爬行，你能畫(huà)出蝸牛爬行的最短路程的圖形嗎？
（4）圓錐的母線長(zhǎng)為10cm，側(cè)面展開(kāi)圖的夾角為90°，請(qǐng)你求出蝸牛爬行的最短路程的平方．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，如果把一個(gè)圓錐的側(cè)面順圖示中的線剪開(kāi)，則得到的圖形是


  1. A.
    三角形
  2. B.
    圓
  3. C.
    圓弧
  4. D.
    扇形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知：如圖，觀察圖形回答下面問(wèn)題：
（1）此圖形的名稱為_(kāi)_____．
（2）請(qǐng)你與同伴一起做一個(gè)這樣的物體，并把它沿AS處剪開(kāi)，鋪在桌面上，研究一下它的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)______形．
（3）如果點(diǎn)C是SA的中點(diǎn)，在C處有蝸牛想吃到的食品，恰好在A處有一只蝸牛，但它又不能直接爬到C處，只能沿圓錐曲面爬行，你能畫(huà)出蝸牛爬行的最短路程的圖形嗎？
（4）圓錐的母線長(zhǎng)為10cm，側(cè)面展開(kāi)圖的夾角為90°，請(qǐng)你求出蝸牛爬行的最短路程的平方．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：單選題

如圖所示，如果把一個(gè)圓錐的側(cè)面沿圖中的線AB剪開(kāi)，則會(huì)得到的圖形是
[     ]

A.三角形
B.圓
C.圓弧
D.扇形

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同步練習(xí)冊(cè)答案