6、統(tǒng)計(jì)八年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績(jī)，得到如圖的頻數(shù)分布直方圖，則跳高成績(jī)?cè)?.29m以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（　�。�
分析：跳高成績(jī)?cè)?.29m以上就是第三組與第四組，求出兩組的人數(shù)的和，進(jìn)而即可計(jì)算出比例．
解答：解：跳高成績(jī)?cè)?.29m以上的人數(shù)是：20+13=33；
所占的比例是：33÷（8+13+20+13）=0.611≈61.1%．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、統(tǒng)計(jì)八年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績(jī)，得到如下頻數(shù)分布直方圖：
（1）參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)有多少人？
（2）說(shuō)出頻數(shù)最大一組的組中值；
（3）組距為多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

統(tǒng)計(jì)八年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績(jī)，得到如下頻數(shù)分布直方圖：
（1）參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)是多少人？
（2）組距為多少？
（3）頻數(shù)最大的是哪一組？并說(shuō)出該組的組中值和組邊界值；
（4）跳高成績(jī)?cè)?.29m以上的有多少人？占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

統(tǒng)計(jì)八年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績(jī)，得到如下頻數(shù)分布直方圖（如圖，圖中的跳高成績(jī)的數(shù)據(jù)為組中值），則跳高成績(jī)?cè)?.29m以上的同學(xué)估計(jì)占八年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾？答：
61%
61%
．（精確到1%，注意每一組包括左端點(diǎn)而不包括右端點(diǎn)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八（下）期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

統(tǒng)計(jì)八年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績(jī)，得到如下頻數(shù)分布直方圖：
【小題1】參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)是多少人？
【小題2】組距為多少？
【小題3】頻數(shù)最大的是哪一組？并說(shuō)出該組的組中值和組邊界值；
【小題4】跳高成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/79/9/z1i952.png" style="vertical-align:middle;" />以上的有多少人？占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

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