已知某班有50名學生，在體育課上進行了三項體育活動：立定跳遠、50 m短跑、擲實心球，請補充完整下面的統(tǒng)計表：

答案：
解析：

解：第一行(從左至右)：正正，正正正正；第二行(從左至右)：20，20；第三行(從左至右)：0.2，0.4


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知甲、乙兩個班級各有50名學生．為了了解甲、乙兩個班級學生解答選擇題的能力狀況，黃老師對某次考試中8道選擇題的答題情況進行統(tǒng)計分析，得到統(tǒng)計表如下：
        人數(shù)
班級		 0 1 2 3 4 5 6 7 8
甲班 0 1 1 3 4 11 16 12 2
乙班 0 1 0 2 5 12 15 13 2
請根據以上信息解答下列問題：
（1）甲班學生答對的題數(shù)的眾數(shù)是
6
6
；
（2）若答對的題數(shù)大于或等于7道的為優(yōu)秀，則乙班該次考試中選擇題答題的優(yōu)秀率=
30%
30%
（優(yōu)秀率=
班級優(yōu)秀人數(shù)
班級總人數(shù)
×100%）．
（3）從甲、乙兩班答題全對的學生中，隨機抽取2人作選擇題解題方法交流，則抽到的2人在同一個班級的概率等于
1
3
1
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某數(shù)學老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況，收集了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤，編制了10道選擇題，每題3分，對她所任教精英家教網的一個班進行了檢測．已知這個班有50名學生，如圖表示從這個班隨機抽取的10名學生的得分情況：
（1）利用圖中提供的信息，求這10名學生得分的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)．
（2）若把24分及以上記為“過關”，請估計該班學生的“過關”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

某數(shù)學老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況，收集了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤，編制了10道選擇題，每題3分，對她所任教的一個班進行了檢測．已知這個班有50名學生，如圖表示從這個班隨機抽取的10名學生的得分情況：
（1）利用圖中提供的信息，求這10名學生得分的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)．
（2）若把24分及以上記為“過關”，請估計該班學生的“過關”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2007年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

某數(shù)學老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況，收集了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤，編制了10道選擇題，每題3分，對她所任教的一個班進行了檢測．已知這個班有50名學生，如圖表示從這個班隨機抽取的10名學生的得分情況：
（1）利用圖中提供的信息，求這10名學生得分的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)．
（2）若把24分及以上記為“過關”，請估計該班學生的“過關”的人數(shù)．

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