為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,某學(xué)校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學(xué)生“整理錯題集”的情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.

整理情況

頻數(shù)

頻率

非常好

0.21

較好

70

一般

不好

36

請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣共調(diào)查了多少學(xué)生?

(2)補(bǔ)全統(tǒng)計表中所缺的數(shù)據(jù)。

(3)該校有1500名學(xué)生,估計該校學(xué)生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學(xué)生一共約多少名?

(4)某學(xué)習(xí)小組4名學(xué)生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”(記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率。

解:(1)解法一:70÷=200(名),本次調(diào)查了200名學(xué)生        ……2分

           解法二:設(shè)共有名學(xué)生,  解得

檢查情況

頻數(shù)

頻率

非常好

42

0.21

較好

70

0.35

一般

52

0.26

不好

36

0.18

(2)

 

……………………7分

(每空1分)

(3)(0.21+0.35)×1500=840(名)                 ……………………8分

答:該校學(xué)生整理錯題集情況非常好和較好學(xué)生人數(shù)一共約有840名

                                                    …………………9分

      (4)解: 解法一:畫樹形圖如下:

……………………12分

由樹形圖可知,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有12種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中兩次抽到的錯題集都“非常好”的有2種;         ………………13分

∴P(兩次抽到的錯題集都“非常好”)==  ………………………14分

解法二:列表如下

…………12分

由表可知,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有12種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中兩次抽到的錯題集都“非常好”的有2種;                ……………………13分

∴P(兩次抽到的錯題集都“非常好”)== ………………………14分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•盤錦)為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,某學(xué)校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學(xué)生“整理錯題集”的情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
整理情況 頻數(shù) 頻率
非常好   0.21
較好 70  
一般    
不好 36  
(1)本次抽樣共調(diào)查了多少學(xué)生?
(2)補(bǔ)全統(tǒng)計表中所缺的數(shù)據(jù).
(3)該校有1500名學(xué)生,估計該校學(xué)生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學(xué)生一共約多少名?
(4)某學(xué)習(xí)小組4名學(xué)生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”(記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤錦卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,某學(xué)校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學(xué)生“整理錯題集”的情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

整理情況

頻數(shù)

頻率

非常好

 

0.21

較好

70

 

一般

 

 

不好

36

 

(1)本次抽樣共調(diào)查了多少學(xué)生?

(2)補(bǔ)全統(tǒng)計表中所缺的數(shù)據(jù).

(3)該校有1500名學(xué)生,估計該校學(xué)生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學(xué)生一共約多少名?

(4)某學(xué)習(xí)小組4名學(xué)生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”(記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,某學(xué)校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學(xué)生“整理錯題集”的情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
整理情況頻數(shù)頻率
非常好 0.21
較好70
一般
不好36
(1)本次抽樣共調(diào)查了多少學(xué)生?
(2)補(bǔ)全統(tǒng)計表中所缺的數(shù)據(jù).
(3)該校有1500名學(xué)生,估計該校學(xué)生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學(xué)生一共約多少名?
(4)某學(xué)習(xí)小組4名學(xué)生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”(記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年遼寧省盤錦市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,某學(xué)校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學(xué)生“整理錯題集”的情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
整理情況頻數(shù)頻率
非常好 0.21
較好70 
一般  
不好36 
(1)本次抽樣共調(diào)查了多少學(xué)生?
(2)補(bǔ)全統(tǒng)計表中所缺的數(shù)據(jù).
(3)該校有1500名學(xué)生,估計該校學(xué)生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學(xué)生一共約多少名?
(4)某學(xué)習(xí)小組4名學(xué)生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”(記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率.

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