如圖,直線,連結(jié),直線及線段把平面分成①、②、③、④四個(gè)部分,規(guī)定:線上各點(diǎn)不屬于任何部分.當(dāng)動(dòng)點(diǎn)落在某個(gè)部分時(shí),連結(jié),構(gòu)成,,三個(gè)角.(提示:有公共端點(diǎn)的兩條重合的射線所組成的角是角.)
(1)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)落在第①部分時(shí),求證:;
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)落在第②部分時(shí),是否成立(直接回答成立或不成立)?
(3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)在第③部分時(shí),全面探究,,之間的關(guān)系,并寫出動(dòng)點(diǎn)的具體位置和相應(yīng)的結(jié)論.選擇其中一種結(jié)論加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年北京市通州區(qū)初三模擬檢測(cè)試卷及答案、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,直線EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分,E、F分別與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F(E,F不與頂點(diǎn)重合),設(shè)AD=a,AB=b,BE=x.
(Ⅰ)求證:AF=EC;
(Ⅱ)用剪刀將紙片沿直線EF剪開后,再將紙片ABEF沿AB對(duì)稱翻折,然后平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,直腰落在邊DC的延長(zhǎng)線上,拼接后,下方的梯形記作E′C,連結(jié)B.
(1)當(dāng)直線EE′經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)A時(shí),求出所對(duì)應(yīng)的x∶a的值;
(2)當(dāng)直線EE′經(jīng)過(guò)原矩形的頂點(diǎn)D時(shí),請(qǐng)你說(shuō)明當(dāng)a與b滿足什么關(guān)系時(shí),B⊥EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分12分)
如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.
(1)請(qǐng)完成如下操作:
①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,
并連結(jié)AD、CD.
(2)請(qǐng)?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C 、D ;
②⊙D的半徑= (結(jié)果保留根號(hào));
③若扇形ADC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為 ;(結(jié)果保留)
(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆北京四中九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向所在的直線為坐標(biāo)軸、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系.設(shè)該圓弧所在圓的圓心為點(diǎn)D,連結(jié)AD、CD.
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)出點(diǎn)D的坐標(biāo):D___________;
(2)D的半徑=_____(結(jié)果保留根號(hào));
(3)若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面面積為__________(結(jié)果保留π);
(4)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系并說(shuō)明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省九年級(jí)月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C、
1.(1)請(qǐng)完成如下操作:①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系;
②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD.
【小題2(2)請(qǐng)?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成:
①⊙D的半徑= (結(jié)果保留根號(hào));
② 若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年四川省成都市溫江區(qū)初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.
(1)請(qǐng)完成如下操作:
①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,
并連結(jié)AD、CD.
(2)請(qǐng)?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C 、D ;
②⊙D的半徑= (結(jié)果保留根號(hào));
③若扇形ADC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為 ;(結(jié)果保留)
(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由
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