(1)如圖1,P是∠ABC內(nèi)一點(diǎn),請(qǐng)過(guò)點(diǎn)P畫射線PD,使PD∥BC;過(guò)點(diǎn)P畫射線PE,使PE∥BA.通過(guò)觀察思考后你發(fā)現(xiàn)∠ABC與∠DPE的大小關(guān)系是
 
,并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,為了測(cè)量這兩條直線所成的角的度數(shù),請(qǐng)畫圖并簡(jiǎn)單地寫出你的方法.
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專題:
分析:(1)根據(jù)平行線的作法作出PD∥BC,PE∥BA;再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ABC與∠DPE的大小關(guān)系;
(2)方法一:過(guò)點(diǎn)P作PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即為直線a,b所成角的度數(shù);方法二:在直線a,b上各取一點(diǎn)A,B,連結(jié)AB,測(cè)得∠1,∠2的度數(shù),則180°-∠1-∠2即為直線a,b所成角的度數(shù).
解答:解:(1)如圖1,∠ABC與∠DPE的大小關(guān)系是相等或互補(bǔ).理由如下:
如圖1①,延長(zhǎng)DP交AB于點(diǎn)F.
∵PD∥BC,
∴∠ABC=∠AFD,
∵PE∥BA,
∴∠AFD=∠DPE,
∴∠ABC=∠DPE;
如圖1②,設(shè)DP交AB于點(diǎn)F.
∵PD∥BC,
∴∠ABC=∠AFP,
∵PE∥BA,
∴∠AFP+∠DPE=180°,
∴∠ABC+∠DPE=180°;

(2)方法一:
如圖2①,設(shè)直線b與木板交于點(diǎn)P,
過(guò)點(diǎn)P作PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即為直線a,b所成角的度數(shù),
依據(jù)是:兩直線平行,同位角相等;
方法二:
如圖2②,在直線a,b上各取一點(diǎn)A,B,連結(jié)AB,測(cè)得∠1,∠2的度數(shù),
則180°-∠1-∠2即為直線a,b所成角的度數(shù);
依據(jù)是:三角形內(nèi)角和為180°.
點(diǎn)評(píng):本題作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,涉及到的幾何基本作圖是過(guò)直線外一點(diǎn)作直線的平行線;涉及到的考點(diǎn)包括:平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理.本題借助實(shí)際問(wèn)題場(chǎng)景考查了學(xué)生的幾何基本作圖能力,是一道好題.
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如圖,若在象棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系,使“兵”位于點(diǎn)(-3,1),“炮”位于點(diǎn)(3,1),則“帥”位于點(diǎn)
 

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計(jì)算:
(1)|-2|-(1+
2
)0+
4

(2)(
12
-4
1
3
)×
6

(3)-
4
3
18
÷(-2
1
2
×
1
3
54
)

(4)先化簡(jiǎn),再求值:(a-1+
2
a+1
)÷(a2+1),其中a=
2
-1.

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如圖,△ABC是面積為2的等邊三角形,取BC邊中點(diǎn)E,作ED∥AB交AC于D,EF∥AC交AB于F,得到四邊形EDAF,它的面積記作S1;取BE中點(diǎn)E1,作E1D1∥FB交EF于D1,E1F1∥EF交AB于F1,得到四邊形E1D1FF1,它的面積記作S2.照此規(guī)律作下去,則S2011=( 。
A、
1
22011
B、
1
22010
C、
1
42011
D、
1
42010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-2)0-3tan30°-|
3
-2|
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-8x+16
x2+2x
÷(x-2-
12
x+2
)-
1
x+4
,其中x滿足方程2x2+8x-3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式或不等式組,并在數(shù)軸上表示解集
(1)
1+x
3
2x-1
5
+1

(2)
5x-1>3(x-1)
1
2
x-1≤5-
3
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(a+1)2+
b+3
=0,則a+b=
 

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如圖所示,在△ABC中,BC=8cm,△ACE是軸對(duì)稱圖形,直線ED是它的對(duì)稱軸.若△BCE的周長(zhǎng)為18cm,那么AB=
 
cm.

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