計(jì)算：-32+（-47）-（-25）+|-24|-10．
考點(diǎn)：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題：
分析：先去絕對(duì)值，再進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算，求出答案即可．
解答：解：原式=-32-47+25+24-10
=-79+25+24-10
=-30-10
=-40．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，關(guān)鍵是理解有理數(shù)的加法．絕對(duì)值不等的異號(hào)加法，取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果等腰三角形的一個(gè)外角等于110°，則它的頂角是（　�。�
A、40°B、55°
C、70°D、40°或70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某酒店客房部有三人間、雙人間客房．收費(fèi)如下：三人間每人每天50元，雙人間每人每天70元．一個(gè)50人的旅游團(tuán)在5月2日到該酒店租住了一些三人間和雙人間客房，并且每個(gè)客房正好住滿．
（1）若一天一共花去住宿費(fèi)3020元，那么三人間和雙人間客房各住了多少間？
（2）設(shè)住在三人間的共有n人，一天一共花去住宿費(fèi)m元，求m與n的函數(shù)關(guān)系式？
（3）如果你是帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，那么你將如何安排住宿？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有這樣一道題：求(2x2-3xy2-1)-3(x2-xy2-
1
9
)+(5x2-3
1
3
)，其中x=-2，y=3．有位同學(xué)把x=-2錯(cuò)抄成x=2，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明其中的道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)A（a，2）在反比例函數(shù)y=
3
x
(x＞0)的圖象上，AB垂直于x軸，垂足為點(diǎn)B，將△ABO沿x軸向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到Rt△DEF，點(diǎn)D落在反比例函數(shù)y=
k
x
(x＞0)的圖象上．
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）求k值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：[x2y-（1-x2y）]-2（-xy+x2y）-5，其中x=-2，y=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線的頂點(diǎn)是（1，-4），在x軸上截出的線段長(zhǎng)為4，求拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y1=a（x-1）2+4與直線y2=x+1的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2．
（1）求a的值；
（2）請(qǐng)?jiān)谒o的坐標(biāo)系中，畫(huà)出函數(shù)y1=a（x-1）2+4與y2=x+1的圖象，并根據(jù)圖象，直接寫(xiě)出y1≥y2時(shí)x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，菱形OABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為（3，4），頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上．反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B，則k的值為
 
．

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