如圖1,已知△AOC的兩個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,0),C(0,2).
(1)請(qǐng)你以AC的中點(diǎn)為對(duì)稱中心,畫(huà)出△AOC的中心對(duì)稱圖形△ABC,此圖與原圖組成的四邊形OABC的形狀是______,并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,已知D(-數(shù)學(xué)公式,0),過(guò)A,C,D的拋物線與(1)所得的四邊形OABC的邊BC交于點(diǎn)E,求拋物線的解析式及點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)在問(wèn)題(2)的圖形中,點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn)(與點(diǎn)E不重合),且S△PAC=S△ACE,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

解:(1)設(shè)A的中點(diǎn)為F,連接OF并延長(zhǎng)至B,使得BF=OF;
連接AC,AB,則△ABC為所求作的△AOC的中心對(duì)稱圖形,
∵A(2,0),C(0,2),
∴OA=OC.
∵△ABC是△AOC的中心對(duì)稱圖形,
∴AB=OC,BC=OA,∴OA=AB=BC=OC,
∴四邊形OABC是菱形,
又∵∠AOC=90°,∴四邊形OABC是正方形.
(2)設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C、D的拋物線解析式為y=ax2+bx+c,則
∵A(2,0),C(0,2),D(-,0),
,解得:,…
∴拋物線的解析式為:y=-2x2+3x+2.
由(1)知,四邊形OABC為正方形,
∴B(2,2),
∴直線BC的解析式為y=2,
令y=-2x2+3x+2=2,解得x1=0,x2=
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,2).
(3)由題意,可得:S△ACE=CE•AB=××2=
①當(dāng)點(diǎn)P在直線AC的上方時(shí),過(guò)點(diǎn)E作直線m∥AC,與拋物線的交點(diǎn)為所求點(diǎn).
設(shè)直線m的表達(dá)式為y=k1x+b1,則由題意,可得:k1=-1,∴y=-x+b1
又∵點(diǎn)E在直線m上,∴-+b1=2,∴b1=,∴y=-x+
得:∴點(diǎn)P1,3).
②當(dāng)點(diǎn)P在直線AC的下方時(shí),作點(diǎn)E關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)E′(0,),過(guò)點(diǎn)E′作直線n∥AC,與拋物線的交點(diǎn)為所求點(diǎn)P.與①同理,可求得直線n的表達(dá)式為y=-x+,則由得:
∴點(diǎn)P2(1+,),P3(1-,).
分析:(1)△AOC是等腰直角三角形,根據(jù)中心中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)易證,四邊形OABC是菱形,然后根據(jù)正方形的定義即可證得是正方形;
(2)利用待定系數(shù)法即可求得經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C、D的拋物線的解析式,直線BC的解析式是y=2,因而把y=2代入拋物線的解析式即可求得E的坐標(biāo);
(3)分當(dāng)點(diǎn)P在直線AC的上方和點(diǎn)P在直線AC的下方時(shí)兩種情況,分別求得過(guò)E點(diǎn),且平行于AC的直線的解析式,解直線的解析式與拋物線的解析式組成的方程組,即可求得交點(diǎn)坐標(biāo).
點(diǎn)評(píng):本題是待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,正方形的判定以及函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)的求法的綜合應(yīng)用,正確分兩種情況討論是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知:拋物線y=
1
2
x2+bx+c
與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的直線是y=
1
2
x-2
,連接AC.
(1)B、C兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為B
(4,0)
(4,0)
、C
(0,-2)
(0,-2)
,拋物線的函數(shù)關(guān)系式為
y=
1
2
x2-
3
2
x-2
y=
1
2
x2-
3
2
x-2
;
(2)求證:△AOC∽△COB;
(3)在該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得△PAC的周長(zhǎng)最小?若存在,請(qǐng)求出來(lái),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)在該拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得S△ABC=S△ABQ?若存在,請(qǐng)求出來(lái);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市青山區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖l,已知∠AOC=m°,∠BOC=n°且m、n滿足等式|3m-420|+(2n-40)2=0,射線OP從OB處繞點(diǎn)0以4度/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).

(1)試求∠AOB的度數(shù);
(2)如圖l,當(dāng)射線OP從OB處繞點(diǎn)O開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OQ從OA處以l度/秒的速度繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)多少秒時(shí),使得∠POQ=10°?
(3)如圖2,若射線OD為∠AOC的平分線,當(dāng)射線OP從OB處繞點(diǎn)O開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OT從射線OD處以x度/秒的速度繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得這兩條射線重合于射線OE處(OE在∠DOC的內(nèi)部)時(shí),且=,試求x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省武漢市青山區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖l,已知∠AOC=m°,∠BOC=n°且m、n滿足等式|3m-420|+(2n-40)2=0,射線OP從OB處繞點(diǎn)0以4度/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).

(1)試求∠AOB的度數(shù);

(2)如圖l,當(dāng)射線OP從OB處繞點(diǎn)O開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OQ從OA處以l度/秒的速度繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)多少秒時(shí),使得∠POQ=10°?

(3)如圖2,若射線OD為∠AOC的平分線,當(dāng)射線OP從OB處繞點(diǎn)O開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OT從射線OD處以x度/秒的速度繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得這兩條射線重合于射線OE處(OE在∠DOC的內(nèi)部)時(shí),且=,試求x.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1,已知∠EOF=120°,OM平分∠EOF,A是OM上一點(diǎn),∠BAC=60°,且與OF、OE分別相交于點(diǎn)B、C,則有AB=AC;
(2)如圖2,在如上的(1)中,當(dāng)∠BAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得點(diǎn)B落在OF的反向延長(zhǎng)線上時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,說(shuō)明理由;
(3)如圖3,已知∠AOC=∠BOC=∠BAC=60°,求證:①△ABC是等邊三角形; ②OC=OA+OB.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案