【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB4,角BAC的平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)D,MAB邊中點(diǎn),NAD上的動(dòng)點(diǎn).

在圖上作出使得BN+MN的和最小時(shí)點(diǎn)N的位置,并說(shuō)明理由.

求出BN+MN的最小值.(提示:RtABC中,∠C90°,則有AC2+BC2AB2成立)

【答案】①詳見(jiàn)解析;②BN+MN最小值為2.

【解析】

①連接CM,交AD于點(diǎn)N,由題意可得直線(xiàn)AD是等邊△ABC的對(duì)稱(chēng)軸,即CNBN,則BN+MNCN+MN,根據(jù)兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短,可得當(dāng)點(diǎn)NCM上時(shí),BN+MN最短;

②利用勾股定理可求CM的長(zhǎng)度,即可得BN+MN的最小值

解:①如圖:連接CM,交AD于點(diǎn)N

AD是等邊△ABC的角平分線(xiàn),

∴直線(xiàn)AD是等邊△ABC的對(duì)稱(chēng)軸

BNCN

BN+MNCN+MN

根據(jù)兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短,當(dāng)點(diǎn)N在線(xiàn)段CM上時(shí),BN+MN最短.

即點(diǎn)N位于CMAD的交點(diǎn)時(shí),BN+MN最短.

②當(dāng)點(diǎn)NCM上時(shí),BN+MN最短,即BN+MN最小值為CM的長(zhǎng)度

∵點(diǎn)MAB的中點(diǎn)

AMBM2

RtACM中,CM2

BN+MN最小值為2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,DAB中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上以3cm/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在線(xiàn)段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).

(1)若Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度與P點(diǎn)相同,且點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)1秒鐘后△BPD△CQP是否全等,并說(shuō)明理由;

(2)若點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),但運(yùn)動(dòng)的速度不相同,當(dāng)Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有△BPD△CQP全等?

(3)若點(diǎn)Q以(2)中的速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都是逆時(shí)針沿△ABC的三邊上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)多少時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校利用二維碼進(jìn)行學(xué)生學(xué)號(hào)統(tǒng)一編排.黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將每一行數(shù)字從左到右依次記為a,bc,d,那么利用公式計(jì)算出每一行的數(shù)據(jù).第一行表示年級(jí),第二行表示班級(jí),第三行表示班級(jí)學(xué)號(hào)的十位數(shù),第四行表示班級(jí)學(xué)號(hào)的個(gè)位數(shù).如圖1所示,第一行數(shù)字從左往右依次是10,0,1,則表示的數(shù)據(jù)為1×23+0×22+0×21+1=9,計(jì)作09,第二行數(shù)字從左往右依次是1,01,0,則表示的數(shù)據(jù)為1×23+0×22+1×21=10,計(jì)作10,以此類(lèi)推,圖1代表的統(tǒng)一學(xué)號(hào)為091034,表示9年級(jí)1034號(hào).小明所對(duì)應(yīng)的二維碼如圖2所示,則他的統(tǒng)一學(xué)號(hào)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,EAB上一點(diǎn),且ED平分∠ADC,EC平分∠BCD,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

A. AEBE B. DECE C. CDAD+BC D. CDAD+CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC+D=180°,AC平分∠BAD,CEAB,CFAD.試說(shuō)明:

1CBE≌△CDF

2AB+DF=AF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)直角有公共頂點(diǎn).下列結(jié)論:①;②;③若平分,則平分;④的平分線(xiàn)與的平分線(xiàn)是同一條射線(xiàn).其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人從地前往地,甲的速度是每小時(shí)80千米,乙的速度是甲的速度的1.5倍,甲比乙早出發(fā)0.5小時(shí),結(jié)果甲比乙晚到1.5小時(shí).

1)求,兩地的路程是多少千米?

2)當(dāng)甲到達(dá)地后,乙再與甲同時(shí)從地按各自的原速返回地,若他們由地返回地的過(guò)程中所行走路程的和為180千米,則甲走了多少小時(shí)?

3)若乙到達(dá)地后立即按原速返回,問(wèn)再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲與乙之間的距離為20千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處,點(diǎn)B1x軸上,再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點(diǎn)C2x軸上,將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點(diǎn)A2x軸上,依次進(jìn)行下去.若點(diǎn)A(,0),B(0,2),則點(diǎn)B2018的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)計(jì)劃修建一條長(zhǎng)15千米的鄉(xiāng)村公路,已知甲工程隊(duì)每天比乙工程隊(duì)每天多修路0.5千米,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成修路任務(wù)所需天數(shù)是甲工程隊(duì)單獨(dú)完成修路任務(wù)所需天數(shù)的1.5倍

(1)求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)每天各修路多少千米?

(2)若甲工程隊(duì)每天的修路費(fèi)用為0.5萬(wàn)元,乙工程隊(duì)每天的修路費(fèi)用為0.4萬(wàn)元,要使兩個(gè)工程隊(duì)修路總費(fèi)用不超過(guò)5.2萬(wàn)元,甲工程隊(duì)至少修路多少天?

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同步練習(xí)冊(cè)答案