甲、乙兩位同學(xué)玩摸球游戲,準(zhǔn)備了A、B兩個(gè)口袋,其中A口袋中放有標(biāo)號(hào)為2,3,5,6的4個(gè)球,B口袋中放有標(biāo)號(hào)為1,4,7的3個(gè)球.游戲規(guī)則:甲從A口袋摸一球,乙從B口袋摸一球,摸出的兩球所標(biāo)數(shù)字之差(甲摸取數(shù)字﹣乙摸取數(shù)字)大于0時(shí)甲勝,小于0時(shí)乙勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.若不公平,請(qǐng)你對(duì)本游戲設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則.
公平,理由見(jiàn)解析.

試題分析:游戲公平,理由為:列出表格,得出所有等可能的情況數(shù),找出數(shù)字之差大于0,等于0以及小于0時(shí)的情況數(shù),求出甲乙兩獲勝的概率,即可判斷不公平,若要使游戲公平,修改規(guī)則即可.
試題解析:游戲公平,理由為:
列表得:
 
2
3
5
6
1
(2,1)
(3,1)
(5,1)
(6,1)
4
(2,4)
(3,4)
(5,4)
(6,4)
7
(2,7)
(3,7)
(5,7)
(6,7)
所有等可能的情況有12種,其中摸出的兩球所標(biāo)數(shù)字之差(甲數(shù)字-乙數(shù)字)大于0的情況有6中,小于0的情況有6種,
則P甲獲勝==,P乙獲勝==,
,
∴游戲?qū)、乙雙方是公平的. 
考點(diǎn): 1.游戲公平性;2.列表法與樹(shù)狀圖法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)不透明的布袋中有分別標(biāo)著數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)乒乓球,現(xiàn)從袋中隨機(jī)摸出兩個(gè)乒乓球,則這兩個(gè)乒乓球上的數(shù)字之和大于5的概率為_(kāi)____________

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在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中白球1個(gè)、黃球1個(gè)、紅球1個(gè),摸出一個(gè)球記下顏色后放回,再摸出一個(gè)球,記下相應(yīng)顏色.
(1)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法表示出兩次所得顏色的所有可能情形;
(2)求兩次摸到的球同色的概率.

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在一個(gè)不透明的口袋中,裝有5個(gè)紅球3個(gè)白球,它們除顏色外都相同,從中任意摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率為     

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一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“秀”、“美”、“吉”、“安”的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球。
(1)若從中任取一個(gè)球,球上的漢字剛好是“吉”的概率為多少?
(2)甲從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺颍?qǐng)用樹(shù)狀圖的方法,求出甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“秀美”或“吉安”的概率P1。
(3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再?gòu)闹腥稳∫磺,記乙取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“秀美”或“吉安”的概率為P2,指出P1,P2的大小關(guān)系(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,不必證明)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,隨機(jī)閉合開(kāi)關(guān)K1,K2,K3中的兩個(gè),則能讓兩盞燈泡同時(shí)發(fā)光的概率為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小勇第一次拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣時(shí)正面向上,他第二次再拋這枚硬幣時(shí),正面向上的概率是________.

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給甲、乙、丙三人打電話,若打電話的順序是任意的,則第一個(gè)打電話給甲的概率為( 。
A.B.C.D.

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某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)擔(dān)任校藝術(shù)節(jié)文藝演出專(zhuān)場(chǎng)的主持人,則選出的恰為一男一女的概率是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案