如圖，已知兩個(gè)同心圓，圓心為O，大圓的弦AB切小圓于C，若AB＝6 cm．求圓環(huán)的面積．

答案：
解析：


提示：

　　分析：欲求圓環(huán)的面積，只需求出兩圓的面積之差．

　　方法提煉：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 初始問(wèn)題：如圖1，已知兩個(gè)同心圓，直線AD分別交大⊙O于點(diǎn)A、D，交小⊙O于點(diǎn)B、C．
AB與CD相等嗎？請(qǐng)證明你的結(jié)論．
類(lèi)比研究：如圖2，若兩個(gè)等邊三角形ABC和A1 B1 C1的中心（點(diǎn)O）相同，且滿(mǎn)足AB∥A1B1，BC∥B1C1，AC∥A1C1，可知AB與A1B1，BC與B1C1，AC與A1C1之間的距離相等．
直線MQ分別交三角形的邊于點(diǎn)M、N、P、Q，與AB所成夾角為∠α（30°＜∠α＜90°）．
（1）求
MNPQ
（用含∠α的式子表示）；
（2）求∠α等于多少度時(shí)，MN=PQ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)九年級(jí)(第一學(xué)期) 題型：047

如圖，已知兩個(gè)同心圓O中，大圓的弦AB、CD相等，且AB與小圓相切于點(diǎn)E，求證：CD是小圓O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【初始問(wèn)題】如圖1，已知兩個(gè)同心圓，直線AD分別交大⊙O于點(diǎn)A、D，交小⊙O于點(diǎn)B、C．AB與CD相等嗎？請(qǐng)證明你的結(jié)論．
【類(lèi)比研究】如圖2，若兩個(gè)等邊三角形ABC和A1 B1 C1的中心（點(diǎn)Ｏ）相同，且滿(mǎn)足AB∥A1B1，BC∥B1C1，AC∥A1C1，可知AB與A1B1，BC與B1C1，AC與A1C1之間的距離相等.直線MQ分別交三角形的邊于點(diǎn)M、N、P、Q，與AB所成夾角為∠α（30°＜∠α＜90°）．

【小題1】（１）求（用含∠α的式子表示）；
【小題2】（２）求∠α等于多少度時(shí)，MN = PQ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年北京昌平區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

【初始問(wèn)題】如圖1，已知兩個(gè)同心圓，直線AD分別交大⊙O于點(diǎn)A、D，交小⊙O于點(diǎn)B、C．AB與CD相等嗎？請(qǐng)證明你的結(jié)論．

【類(lèi)比研究】如圖2，若兩個(gè)等邊三角形ABC和A1 B1 C1的中心（點(diǎn)Ｏ）相同，且滿(mǎn)足AB∥A1B1，BC∥B1C1，AC∥A1C1，可知AB與A1B1，BC與B1C1，AC與A1C1之間的距離相等.直線MQ分別交三角形的邊于點(diǎn)M、N、P、Q，與AB所成夾角為∠α（30°＜∠α＜90°）．

1.（１）求（用含∠α的式子表示）；

2.（２）求∠α等于多少度時(shí)，MN = PQ．

 

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