（2012•北塘區(qū)二模）不能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度的是（　�。�
分析：根據(jù)平均數(shù)、方差、標準差和極差的意義分析即可確定該題的答案．
解答：解：由于方差、標準差、極差都能反映數(shù)據(jù)的波動大小，而平均數(shù)反應數(shù)據(jù)的平均水平．
故選C．
點評：此題主要考查極差、平均數(shù)、眾數(shù)、方差的意義與運用，解題的關鍵是理解各種統(tǒng)計量的作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)二模）如圖，小正方形的邊長均為1，扇形OAB是某圓錐的側(cè)面展開圖，則這個圓錐的底面周長為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)二模）我們身處在自然環(huán)境中，一年接受的宇宙射線及其它天然輻射照射量約為3100微西弗，用科學記數(shù)法可表示為
3.1×103
3.1×103
微西弗．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)二模）一組數(shù)據(jù)3，2，x，2，6，3的唯一眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
3
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)二模）如圖，?AOBC的對角線交于點E，反比例函數(shù)y=
kx
（x＞0）的圖象經(jīng)過A、E兩點，若?AOBC的面積為9，則k=
3
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)二模）已知一個半圓形工件，未搬動前如圖所示，直徑平行于地面放置，搬動時為了保護圓弧部分不受損傷，先將半圓作如圖所示的無滑動翻轉(zhuǎn)，使它的直徑緊貼地面，再將它沿地面平移10米，半圓的直徑為2米，則圓心O所經(jīng)過的路線長是
（π+10）
（π+10）
米．

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