平移△ABC,使點A移動到點,畫出平移后的△

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、在方格中平移△ABC,使點A移到點M,使點A移到點N;分別畫出兩次平移后的三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上.
(1)平移△ABC,使點C與坐標(biāo)原點O是對應(yīng)點,請畫出平移后的三角形,并指出A、B兩點的對應(yīng)點A1、B1的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、作圖題:(不寫作法,保留作圖痕跡并作答)平移△ABC,使點A平移至圖中的點D處,請你作出平移以后的圖象△DEF.(其中A對應(yīng)D、B對應(yīng)E、C對應(yīng)F)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC.將圖中的△ABC平移得到△DEF.(其中A對應(yīng)D,B對應(yīng)E.C對應(yīng)F)
(1)平移△ABC.使點A平移至圖1中的點D處,請你作出平移后的△DEF,并連接AD,BE,CF.請你判斷圖中四邊形ABED的形狀.并說說你的理由.
(2)平移△ABC.使得以點A,B,E,D為頂點的四邊形為菱形,則AD應(yīng)滿足什么條件?并說說你的理由.
(3)能通過平移△ABC.使點A與E的距離始終和點B與D的距離相等嗎?說說你的理由.(圖2供面圖或解釋時使用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,畫出△ABC的三個頂點分別是A(4,3),B(3,0),C(1,2).
(1)畫出△ABC;
(2)求△ABC的面積;
(3)平移△ABC,使點C與原點O重合,A、B兩點分別與D、E對應(yīng),并畫出△DOE.
(4)寫出D、E兩點的坐標(biāo).

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