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用長度一定的不銹鋼材料設計成外觀為矩形的框架(如圖1,2中的一種).

設豎檔AB=x米,請根據以上圖案回答下列問題:(題中的不銹鋼材料總長度均指各圖中所有黑線的長度和,所有橫檔和豎檔分別與AD,AB平行)
(Ⅰ)在圖1中,如果不銹鋼材料總長度為12米,當x為多少時,矩形框架ABCD的面積為3平方米?
(Ⅱ)在圖2中,如果不銹鋼材料總長度為12米,當x為多少時,矩形框架ABCD的面積S最大?最大面積是多少?
(Ⅰ)由題意,BC的長為(4-x)米,
依題意,得x(4-x)=3,即x2-4x+3=0,
解得x1=1,x2=3,
答:當AB的長度為1米或3米時,矩形框架ABCD的面積為3平方米.

(Ⅱ)根據題意,由圖2得,
AD=(12-4x)÷3=4-
4
3
x
∴S=AB•AD=x(4-
4
3
x)=-
4
3
x2+4x,
配方得s=-
4
3
(x-
3
2
2+3,
∴當x=
3
2
時,S取最大值3,
答:當x=
3
2
時,矩形框架ABCD的面積最大,最大面積是3平方米.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,將拋物線y=2x2沿y軸向上平移1個單位,再沿x軸向右平移兩個單位,平移后拋物線的頂點坐標記作A,直線x=3與平移后的拋物線相交于B,與直線OA相交于C.
(1)拋物線解析式;
(2)求△ABC面積;
(3)點P在平移后拋物線的對稱軸上,如果△ABP與△ABC相似,求所有滿足條件的P點坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于點C,與x軸交于點A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2),頂點M的縱坐標為-3,若x1,x2是關于方程x2+(m+1)x+m2-12=0(其中m<0)的兩個根,且x12+x22=10.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)求拋物線的解析式及點C的坐標;
(3)在拋物線上是否存在點P,使△PAB的面積等于四邊形ACBM的面積的2倍?若存在,求出所有符合條件點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于兩點A(1,0),B(3,0)與y軸相交于點C(0,3),
(l)求拋物線的函數關系式;
(2)若點D(4,m)是拋物線y=ax2+bx+c上一點,請求出m的值,并求出此時△ABD的面積;
(3)若點A(x1,y1)、B(x2,y2)是該二次函數圖象上的兩點,且-1<x1<0,1<x2<2,試比較兩函數值的大。簓1______y2;
(4)若自變量x的取值范圍是0≤x≤5,則函數值y的取值范圍是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,O是坐標原點,A(3,0)、B(m,
6
5
)是以OA為直徑的⊙M上的兩點,且tan∠AOB=
1
2
,BH⊥x軸,垂足為H
(1)求H點的坐標;
(2)求圖象經過A、B、O三點的二次函數的解析式;
(3)設點C為(2)中的二次函數圖象的頂點,問經過B、C兩點的直線是否與⊙M相切,請說明理由.
注:拋物線y=ax2+bx+c(c≠0)的頂點為(-
b
2a
,
4ac-b2
4a
)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+b經過點A(4,4)和點B(0,-4).C是x軸上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點C在以AB為直徑的圓上,求點C的坐標;
(3)將點A繞C點逆時針旋轉90°得到點D,當點D在拋物線上時,求出所有滿足條件的點C的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

體育課上,老師用繩子圍成一個周長為30米的游戲場地,圍成的場地是如圖所示的矩形ABCD.設邊AB的長為x(單位:米),矩形ABCD的面積為S(單位:平方米).
(1)求S與x之間的函數關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)若矩形ABCD的面積為50平方米,且AB<AD,請求出此時AB的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

函數h=3.5t-4.9t2(t的單位:s,h的單位:m)可以描述小敏跳遠時重心高度的變化,則他起跳后到重心最高時所用的時間約是( 。
A.0.36sB.0.63sC.0.70sD.0.71s

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,一座拋物線型拱橋,橋下水面寬度是4m,拱高是2m,當水面下降1m后,水面寬度是多少?(
6
=2.45,結果保留0.1m)

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