Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
5．如圖所示，網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，△ABC每個(gè)頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的交點(diǎn)處，則S△ABC=6．

分析 由正方形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積即可．

解答 解：S△ABC=4×4-2×12×2×4-12×2×2=6；
故答案為：6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形面積的計(jì)算、正方形的面積；熟練掌握三角形的面積公式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．若2a=3=4c，則a+b4c=516．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，一只螞蟻沿著圖示的路線從圓柱高AA1的端點(diǎn)A到達(dá)A1，若圓柱底面半徑為6π，高為5，螞蟻爬行的最短距離為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)于有理數(shù)x，y定義一種運(yùn)算“△”：x△y=ax+by+c，其中a，b，c．為常數(shù)，等式右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算，已知3△5=15，4△7=28，則1△1的值為（　　）
A．-1B．-11C．1D．11

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了解學(xué)生零花錢(qián)的使用情況，校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生每人一周的零花錢(qián)數(shù)額，并繪制了如圖甲、乙（部分未完成）所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中信息，回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查的學(xué)生每人一周零花錢(qián)數(shù)額的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少元？
（2）四川雅安地震后，全校5000名學(xué)生每人自發(fā)地捐出一周零花錢(qián)的一半，以支援災(zāi)區(qū)建設(shè)．請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．單項(xiàng)式-2πx2y3的系數(shù)是（　�。�
A．-2B．-2πC．5D．6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在3時(shí)45分時(shí)，時(shí)針和分針的夾角是157.5度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．為迎接2017年中考，某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期末模擬考試，并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析，繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次調(diào)查中，樣本中表示成績(jī)類(lèi)別為“中”的人數(shù)；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該中學(xué)九年級(jí)共有800人參加了這次數(shù)學(xué)考試，估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．若一次函數(shù)y=kx+m圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限，則k＜0，b＜0．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案