計(jì)算
（1）（2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
）×（-
8
9
）
（2）-42-5（-2）×
1
10
-（-2）3．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=（
9
4
-
9
2
-
9
8
）×（-
8
9
）
=-2+4+1
=3；

（2）原式=-16+1+8
=-7．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等腰梯形ABCD中，AD=BC，∠A比∠C小50°，則梯形各內(nèi)角中最小角的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）x2+x-12=0
（2）x2-2x-4=0
（3）（x+4）2=5（x+4）
（4）2x2-3x-5=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下列解題過程：
1
2
+1
=
2
-1
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1
1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2

1
4
+
3
=
4
-
3
(
4
+
3
)(
4
-
3
)
=
4
-
3
；
…
則：
（1）
1
10
+
9
=
 
；
1
100
+
99
=
 
；
（2）觀察上面的解題過程，請(qǐng)直接寫出式子
1
n
-
n-1
=
 
；
（3）利用這一規(guī)律計(jì)算：（
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2009
+
2008
）（
2009
+1）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（
3
4
m-10）x+m-3，若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)，且圖象經(jīng)過A（2，10），求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：(-
3
7
)0+(
1
2
)-1×
12

（2）解方程組：
3x+4y=19
x-y=4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)口袋中有6個(gè)黑球和若干個(gè)白球，在不允許將球倒出來數(shù)的前提下，小明為估計(jì)其中的白球數(shù)，采用了如下的方法：從口袋中隨機(jī)摸出一球，記下顏色，然后把它放回口袋中，搖勻后再隨機(jī)摸出一球，記下顏色，…，不斷重復(fù)上述過程．小明共摸了100次，其中60次摸到白球．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，小明可估計(jì)口袋中的白球大約有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4
的平方根是
 
，-
1
8
的立方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程mx2-2x+1=0無實(shí)數(shù)根，則一次函數(shù)y=（m-1）x-m圖象不經(jīng)過（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案