某農(nóng)戶以前在山上種了臍橙果樹44株，前兩年已有所收獲。現(xiàn)進入第三年收獲期。收獲時，先隨意采摘5株果樹上的臍橙，稱得每株果樹上的臍橙質量如下(單位：千克)：35，35，34，39，37
(1)根據(jù)樣本平均數(shù)估計，這年臍橙的總產(chǎn)量約是多少?
(2)若市場上的臍橙售價為每千克5元，則這年該農(nóng)戶賣臍橙的收入將達多少元?
(3)已知該農(nóng)戶第一年賣臍橙的收入為5500元，根據(jù)以上估算，試求第二年、第三年賣臍橙收入的年平均增長率是多少？
（1）1584千克（2）7920元（3）20%

試題分析：（1）收獲時，先隨意采摘5株果樹上的臍橙，稱得每株果樹上的臍橙質量如下(單位：千克)：35，35，34，39，37，它的平均數(shù)=，某農(nóng)戶以前在山上種了臍橙果樹44株，則根據(jù)樣本平均數(shù)估計，這年臍橙的總產(chǎn)量約==1584千克
（2）若市場上的臍橙售價為每千克5元，則這年該農(nóng)戶賣臍橙的收入將達==7920元
（3）設第二年、第三年賣臍橙收入的年平均增長率為x；則根據(jù)題意，，解得x=20%
點評：本題考查平均數(shù)，解答本題需要考生掌握平均數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，本題難度不大，屬基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

請舉出一個與普查有關的生活實例_____________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了解中學生獲取資訊的主要渠道，設置“A：報紙，B：電視，C：網(wǎng)絡，D：身邊的人，E：其他”五個選項（五項中必選且只能選一項）的調查問卷，先隨機抽取50名中學生進行該問卷調查，根據(jù)調查的結果繪制條形圖如圖，該調查的方式是，圖中的a的值是
A．全面調查，26　B．全面調查，24　　C．抽樣調查，26　D．抽樣調查，24

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，暑假快要到了，某市準備組織同學們分別到A，B，C，D四個地方進行夏令營活動，前往四個地方的人數(shù)．

（1）去B地參加夏令營活動人數(shù)占總人數(shù)的40%，根據(jù)統(tǒng)計圖求去B地的人數(shù)？
（2）若一對姐弟中只能有一人參加夏令營，姐弟倆提議讓父親決定．父親說：現(xiàn)有4張卡片上分別寫有1，2，3，4四個整數(shù)，先讓姐姐隨機地抽取一張后放回，再由弟弟隨機地抽取一張．若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是5的倍數(shù)則姐姐參加，若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)則弟弟參加．用列表法或樹形圖分析這種方法對姐弟倆是否公平？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校為了開設武術、舞蹈、剪紙等三項活動課程以提升學生的體藝素養(yǎng)，隨機抽取了部分學生對這三項活動的興趣情況進行了調查（每人從中只能選一項），并將調查結果繪制成如圖兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中信息解答問題．

（1）將條形統(tǒng)計圖補充完整；（2）本次抽樣調查的樣本容量是       ；（3）已知該校有1200名學生，請你根據(jù)樣本估計全校學生中喜歡剪紙的人數(shù)是       ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某中學團委為研究該校學生課余活動情況，采取抽樣的方法從閱讀、運動、娛樂、其它四個方面調查了若干名學生興趣愛好，并將調查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）在這次研究中，一共調查了多少名學生？
（2）“其它”在扇形圖中所占的圓心角是多少度？
（3）補全頻數(shù)分布折線圖。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在某次公益活動中，小明對本年級同學的捐款情況進行了調查統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)捐款數(shù)只有10元、20元、50元和100元四種情況，并初步繪制成不完整的條形圖（如圖）．其中捐100元的人數(shù)占本年級捐款總人數(shù)的25%，那么本次捐款的中位數(shù)是    元.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩學校都選派相同人數(shù)的學生參加綜合素質測試，測試結束后，發(fā)現(xiàn)每名參賽學生的成績都是70分、80分、90分、100分這四種成績中的一種，并且甲、乙兩學校的學生獲得100分的人數(shù)也相等．根據(jù)甲學校學生成績的條形統(tǒng)計圖和乙學校學生成績的扇形統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）求甲學校學生獲得100分的人數(shù)，并補全統(tǒng)計圖；
（2）分別求出甲、乙兩學校學生這次綜合素質測試所得分數(shù)的中位數(shù)和平均數(shù)，以此比較哪個學校的學生這次測試的成績更好些．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

北京市近年來大力發(fā)展綠地建設，2010年人均公共綠地面積比2005年增加了4平方米，以下是根據(jù)北京市常住人口調查數(shù)據(jù)和綠地面積的有關數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分．


（1）補全條形統(tǒng)計圖，并在圖中標明相應數(shù)據(jù)；
（2）按照2013年的預測，預計2020年北京市常住人口將達到多少萬人？
（3）按照2013年的北京市常住人口預測，要完成2020年的北京市人均公共綠地面積規(guī)劃，從2005年到2020年，北京市的公共綠地總面積需增加多少萬平方米？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案