如圖是合肥市某部分街道公交路線示意圖,BCD是直道,AB=BC=CA,CD=DE=EC,A、B、C、D、E、F、G、H為公共汽車停靠點,甲車從A站出發(fā),沿A→H→G→D→E→G→C→F的順序到達(dá)F站,乙車從B站出發(fā)沿B→F→H→E→D→C→G的順序到達(dá)G站,如果甲乙兩車同時分別從A、B兩站出發(fā),在各站停靠的時間相同,兩車速度也相同,問哪一輛車先到達(dá)指定站?為什么?

解:∵AB=BC=CA,CD=DE=EC,
∴∠ACB=∠ECD=60°,
∴∠ACD=∠BCE=120°,
在△ACD和△BCE中,
,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠CBF=∠CAG,
又∵∠ACG=180°-60°-60°=60°,
∴∠ACB=∠ACG=60°,
在△ACG和△BCF中,

∴△ACG≌△BCF(ASA),
∴CF=CG,
∴甲車路線=AD+DE+CE+CF,
乙車路線=BE+DE+CD+CG,
甲車路線長度=乙車路線長度,
∵甲乙兩車同時分別從A、B兩站出發(fā),在各站停靠的時間相同,兩車速度也相同,
∴甲乙兩車同時到達(dá)指定站.
分析:判斷出△ABC和△ECD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出∠ACB=∠ECD=60°,再求出∠ACD=∠BCE,然后利用“邊角邊”證明△ACD和△BCE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AD=BE,全等三角形對應(yīng)角相等可得∠CBF=∠CAG,再利用“角邊角”證明△ACG和△BCF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得CF=CG,然后求出甲乙兩車的路線長度相同,即可得解.
點評:本題考查了全等三角形的應(yīng)用,等邊三角形的判定與性質(zhì),利用三角形全等求出兩車的路線的長度相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,AB是自動噴灌設(shè)備的水管,點A在地面,點B高出地面1.5米.在B處有一自動旋轉(zhuǎn)的噴水頭,在每一瞬間,噴出的水流呈拋物線狀,噴頭B與水流最高點C的連線與水平線成45°角,水流的最高點C與噴頭B高出2米,在如圖的坐標(biāo)系中,水流的落地點D到點A的距離是________米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

函數(shù)y=3x-6的圖象中:
(1)隨著x的增大,y將______;(填“增大”或“減小”)
(2)它的圖象從左到右______;(填“上升”或“下降”)
(3)圖象與x軸的交點坐標(biāo)是______,與y軸的交點坐標(biāo)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

冬季我國三個城市某日的最高氣溫分別是-3℃,10℃,-5℃,把它們從高到低排列是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,把長方形ABCD(AB=CD,AD=BC,∠A=∠ABC=∠C=∠CDA=90°)沿對角線BD對折,使點C落在點C,處,請說明AE=C′E.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計算:(1032=________. (-2x2)•3x4=________.  a10÷a5=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)在BD上,且BE=DF.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)在不添加輔助線的情況下,請你補(bǔ)充一個條件,使得四邊形AECF是菱形,并給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)例:代數(shù)式(a+b)2表示a、b兩數(shù)和的平方.仿照上例填空:
代數(shù)式a2-b2表示______.
代數(shù)式(a+b)(a-b)表示______.
(2)試計算a、b取不同數(shù)值時,a2-b2及(a+b)(a-b)的植,填入下表:

(3)請你再任意給a、b各取一個數(shù)值,并計算a2-b2及(a+b)(a-b)的植:
當(dāng)a=______,b=______時,a2-b2=______,(a+b)(a-b)=______.
(4)我的發(fā)現(xiàn):______.
(5)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:78.352-21.652

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在方格中平移三角形ABC,使點A移到點M,點B,C應(yīng)移動到什么位置?再將A由點M移到點N?分別畫出兩次平移后的三角形.如果直接把三角形ABC平移,使A點移到點N,它和前面先移到M后移到N的位置相同嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案