如圖,在△ABC中,M為BC的中點,MI∥CA,且MI與∠A的平分線AI相交于點I.若AB=10,AC=16,則MI長度為(  )
A、3
B、
7
2
C、4
D、
9
2
考點:三角形中位線定理,等腰三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:首先延長MI交AB于D,根據(jù)M為BC的中點,MI∥CA,可得MD是△ABC的中位線,進(jìn)而得到MD的長,再證明∠1=∠2,可得AD=DI,進(jìn)而得到MI的長.
解答:解:延長MI交AB于D,
∵M(jìn)為BC的中點,MI∥CA,
∴MD是△ABC的中位線,
∴MD=
1
2
AC=
1
2
×16=8,
∵AI是∠BAC的平分線,
∴∠1=∠3,
∵M(jìn)D∥AC,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠2,
∴AD=DI,
∵AB=10,
∴AD=5,
∴DI=5,
∴MI=8-5=3,
故選:A.
點評:此題主要考查了三角形中位線,關(guān)鍵是掌握三角形的中位線等于第三邊的一半.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a+1
2a2-2a
÷
a+1
2a
,其中a=tan60°+
2
sin45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件是隨機事件的是(  )
A、三角形內(nèi)角和為360度
B、測量某天的最低氣溫,結(jié)果為-120℃
C、買一張彩票,中獎
D、太陽從東方升起

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山西省政府從2011年到2015年底,給低收入農(nóng)戶每戶每年發(fā)放一噸冬季取暖用煤.甲、乙兩個車隊參與了某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的送煤任務(wù).甲隊單獨工作2天完成了總?cè)蝿?wù)的三分之一,這時乙隊也加入送煤.兩支又共同工作1天,完成了全部任務(wù).那么乙隊單獨完成這項任務(wù)需要( 。
A、2天B、3天C、4天D、6天

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線,C為切點,AD⊥CD于點D.
求證:∠AOC=2∠ACD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:
16
+
3-8
-
0

(2)因式分解:a3-4a;
(3)如圖:AB=AC,AE=AF,求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x2-2ax+3a-4=0沒有實數(shù)根,那么代數(shù)式
a2-8a+16
+|2-a|
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的三內(nèi)角A、B、C的對邊長分別是a、b、c(a、b、c都是素數(shù)),且滿足a+b+c=16,又設(shè)∠A是最小內(nèi)角,則cosA的值是(  )
A、
1
7
B、
2
7
C、
47
49
D、條件不足,無法計算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,先將一平行四邊形紙片ABCD沿AE,EF折疊,使點E,B′,C′在同一直線上,再將折疊的紙片沿EG折疊,使AE落在EF上,則∠AEG=
 
度.

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