（m≠0）（     ）
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本題考查的是分式的性質(zhì)
根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。
無法化簡，故本題錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若－, 求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計算(-)2·(-)3÷(-)4=            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡再求值.
，其中=+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x=　   　時，函數(shù)的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組按規(guī)律排列的式子：，，，，…，（），則第2011個式子是________（為正整數(shù)）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

a、b為實數(shù)，且ab=1，設(shè)P=，Q=，則P       Q（填“＞”、“＜”或“＝”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若a，b為有理數(shù)，且滿足，
求：的值。

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