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(2006•內江)已知實數x、y、a滿足:,試問長度分別為x、y、a的三條線段能否組成一個三角形?如果能,請求出該三角形的面積;如果不能,請說明理由.
【答案】分析:確定題中各式在實數范圍內有意義,根據二次根式的意義,列不等式組,列方程組求解.
解答:解:根據二次根式的意義,得,
解得x+y=8,
+=0,
根據非負數的意義,得
解得x=3,y=5,a=4,
∴可以組成三角形,且為直角三角形,面積為6.
點評:本題考查了二次根式的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2006年全國中考數學試題匯編《二次函數》(08)(解析版) 題型:解答題

(2006•內江)已知,二次函數y=mx2+3(m-)x+4(m<0)與x軸交于A、B兩點,(A在B的左邊),與y軸交于點C,且∠ACB=90度.
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)矩形DEFG的一條邊DG在AB上,E、F分別在BC、AC上,設OD=x,矩形DEFG的面積為S,求S關于x的函數解析式;
(3)將(1)中所得拋物線向左平移2個單位后,與x軸交于A′、B′兩點(A′在B′的左邊),矩形D′E′F′G′的一條邊D′G′在A′B′上(G′在D′的左邊),E′、F′分別在拋物線上,矩形D′E′F′G′的周長是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2006年四川省內江市中考數學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

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(1)求這個二次函數的解析式;
(2)矩形DEFG的一條邊DG在AB上,E、F分別在BC、AC上,設OD=x,矩形DEFG的面積為S,求S關于x的函數解析式;
(3)將(1)中所得拋物線向左平移2個單位后,與x軸交于A′、B′兩點(A′在B′的左邊),矩形D′E′F′G′的一條邊D′G′在A′B′上(G′在D′的左邊),E′、F′分別在拋物線上,矩形D′E′F′G′的周長是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2006年四川省內江市中考數學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•內江)已知實數x、y、a滿足:,試問長度分別為x、y、a的三條線段能否組成一個三角形?如果能,請求出該三角形的面積;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2006年四川省內江市中考數學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:選擇題

(2006•內江)已知⊙O的半徑OA=2,弦AB,AC的長分別是2,2,則∠BAC的度數為( )
A.15°
B.75°
C.15°或75°
D.15°或45°

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