【題目】某校為了了解初三年級1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46;B:46.5~53.5;C:53.5﹣60.5:D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.解答下列問題.
(1)這次一共抽取了 名學(xué)生,并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(2)C組學(xué)生的人數(shù)所占的百分比為 ;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中D組的圓心角是 度;
(4)請你估計該校初三年級體重超過60kg的學(xué)生大約有多少名?
【答案】(1)50,圖詳見解析;(2)32%;(3)72;(4)360
【解析】
(1)從兩個統(tǒng)計圖可得,“A組”的有4人,占調(diào)查人數(shù)的8%,可求出調(diào)查人數(shù);進(jìn)而求出“B組”人數(shù),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)“C組”的人數(shù)16人,占調(diào)查人數(shù)50人的百分比:
(3)“D組”人數(shù)占調(diào)查人數(shù),因此圓心角占360的,可求出度數(shù);
(4)體重超過60kg的人數(shù)占調(diào)查人數(shù),因此估計總體1000人的是體重超過60kg,可求出人數(shù).
解:(1)4÷8%=50人,50﹣4﹣16﹣10﹣8=12人,
故答案為:50,補(bǔ)全頻數(shù)直方圖如圖所示:
(2)16÷50=32%,
故答案為:32%;
(3)360°×=72°,
故答案為:72,
(4)1000×=360名,
答:初三年級1000名學(xué)生中體重超過60kg的有360人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,校園內(nèi)有一棵與地面垂直的樹,數(shù)學(xué)興趣小組兩次測量它在地面上的影子,第一次是陽光與地面成60°角時,第二次是陽光與地面成30°角時,兩次測量的影長相差8米,則樹高_____________米(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)在開學(xué)前去商場購進(jìn)A、B兩種品牌的足球,購買A品牌足球共花費(fèi)3000元,購買B品牌足球共花費(fèi)1600元,且購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球的3倍,已知購買一個B品牌足球比購買一個A品牌足球多花30元.(1)求購買一個A品牌、一個B品牌足球各需多少元?
(2)為了進(jìn)一步發(fā)展“校園足球”,學(xué)校在開學(xué)后再次購進(jìn)了A、B兩種品牌的足球,每種品牌的足球不少于15個,總花費(fèi)恰好為2268元,且在購買時,商場對兩種品牌的足球的銷售單價進(jìn)行了調(diào)整,A品牌足球銷售單價比第一次購買時提高了8%,B品牌足球按第一次購買時銷售單價的9折出售.那么此次有哪些購買方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用圖形面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,也可以解釋不等式的正確性.
(1)根據(jù)下列所示圖形寫出一個代數(shù)恒等式 .
(2)已知正數(shù)a,b,c和m,n,l,滿足ambnclk,試構(gòu)造邊長為k的正方形,利用圖形面積來說明albmcnk2.
思考過程如下:
因為ambnclk,所以a,b,c,m,n,l,均 k(填“大于”或“小于”).由于k2可以看成一個正方形的面積,則al、bm、cn可以分別看成三個長方形的面積.請畫出圖形,并利用圖形面積來說明albmcnk2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對某二次三項式進(jìn)行因式分解時,甲同學(xué)因為看錯了一次項系數(shù)而將其分解為,乙同學(xué)因為看錯了常數(shù)項而將其分解為,請寫出正確的因式分解的結(jié)果__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計).問黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為4的正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)E是上的一個動點(diǎn)(不與A、B重合),點(diǎn)F是上的一點(diǎn),連接OE、OF,分別與AB、BC交于點(diǎn)G、H,且∠EOF=90°,有下列結(jié)論: ①; ②△OGH是等腰直角三角形; ③四邊形OGBH的面積不隨點(diǎn)E位置的變化而變化; ④△GBH周長的最小值為.其中錯誤的是______.(把你認(rèn)為錯誤結(jié)論的序號填上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:射線OC在∠AOB的外部,如圖,∠AOB=90°,∠BOC=40°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)請在圖中補(bǔ)全圖形;
(2)求∠MON的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校七、八年級各有學(xué)生400人,為了解這兩個年級普及安全教育的情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下
選擇樣本,收集數(shù)據(jù)從七、八年級各隨機(jī)抽取20名學(xué)生,進(jìn)行安全教育考試,測試成績(百分制)如下:
七年級 85 79 89 83 89 98 68 89 79 59
99 87 85 89 97 86 89 90 89 77
八年級 71 94 87 92 55 94 98 78 86 94
62 99 94 51 88 97 94 98 85 91
分組整理,描述數(shù)據(jù)
(1)按如下頻數(shù)分布直方圖整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù),請補(bǔ)全八年級20名學(xué)生安全教育頻數(shù)分布直方圖;
(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率如下表所示,請補(bǔ)充完整;
得出結(jié)論,說明理由.
(3)整體成績較好的年級為___,理由為___(至少從兩個不同的角度說明合理性).
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