計(jì)算：所得結(jié)果為

[　　]

A．
B．
C．
D．―3×2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一枚硬幣拋起，使其自然下落，每拋兩次作為一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)硬幣落定后，一面朝上，我們叫做“正”，另一面朝上，我們叫做“反”．
（1）一次實(shí)驗(yàn)中，硬幣兩次落地后可能出現(xiàn)幾種情況：
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（2）做20次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，填寫下表．
結(jié)果 正正 正反 反反
頻數(shù)      
頻率      
（3）根據(jù)上表，制作相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖．
（4）經(jīng)觀察，哪種情況發(fā)生的頻率較大．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果為“正反”的頻率是多大．
（6）5個(gè)同學(xué)結(jié)成一組，分別匯總其中兩人，三人，四人，五人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到40次，60次，80次，100次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，將相應(yīng)數(shù)據(jù)填入下表．
試驗(yàn)次數(shù) 40次 60次 80次 100次
“正反”的頻數(shù)        
“正反”的頻率        
（7）依上表，繪制相應(yīng)的折線統(tǒng)計(jì)圖．
（8）計(jì)算“正反”出現(xiàn)的概率．
（9）經(jīng)過以上多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得結(jié)果為“正反”的頻率與你計(jì)算的“正反”的概率是否相近．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小穎在計(jì)算“A+3（1-5a）”時(shí)將“+”誤寫成了“-”所得結(jié)果為-2a+1，求正確的運(yùn)算結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算0.25×(
1
2
)-2+(
7
-1)0所得結(jié)果為
2
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（x-3）（x+5）所得結(jié)果為（　　）

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