Question

【題目】為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學組織了環(huán)保知識競賽，初中三個年級根據初賽成績分別選出了10名同學參加決賽，這些選手的決賽成績（滿分為100分）如下表所示：

年級	決賽成績（單位：分）
七年級	80	86	88	80	88	99	80	74	91	89
八年級	85	85	87	97	85	76	88	77	87	88
九年級	82	80	78	78	81	96	97	88	89	86

(1)請你填寫下表：

年級	平均數	眾數	中位數
七年級	85.5		87
八年級	85.5	85
九年級			84

(2)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析：

①從平均數和眾數相結合看（分析哪個年級成績好些）；

②從平均數和中位數相結合看（分析哪個年級成績好些）

③如果在每個年級分別選出3人參加決賽，你認為哪個年級的實力更強一些？并說明理由.

Answer 1

【答案】（1）填表見解析（2）①八年級②七年級③九年級

【解析】（1）平均數的計算方法是求出所有數據的和，然后除以數據的總個數．對于中位數，

因圖中是按從小到大的順序排列的，所以只要找出最中間的一個數（或最中間的兩個數）即

可，本題是最中間兩個數的平均數．對于眾數是出現次數最多的數據；

（2）可由（1）得出的表格，將三個年級的平均數，眾數和中位數進行比較即可得出正確的

結論；

（3）都抽取3人參加比賽，因此只需比較這三個年級前三名的成績及其平均數即可．