在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:
(1)2x2-3                 
(2)4x4-9.
考點:實數(shù)范圍內(nèi)分解因式
專題:
分析:(1)直接利用平方差公式分解因式得出即可;
(2)首先利用平方差公式分解因式,進而再次結(jié)合平方差公式分解得出即可.
解答:解:(1)2x2-3=(
2
x-
3
)(
2
x+
3
);
             
(2)4x4-9
=(2x2+3)(2x2-3)
=(2x2+3)(
2
x-
3
)(
2
x+
3
).
點評:此題主要考查了實屬范圍內(nèi)分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BO,CO分別是∠ABC,∠ACB的平分線,若∠BOC=100°,則∠A=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于點E,DF⊥BC于點D,交AC于F.
(1)若∠AFD=155°,求∠EDF的度數(shù);
(2)若點F是AC的中點,求證:∠CFD=
1
2
∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、互補的兩個角中,至少有個一角大于或等于直角
B、相等的角的余角是互補的
C、兩個互補的角中必有一個是鈍角
D、一個角的補角一定比這個角大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求當(dāng)x分別取x=-4,x=
1
2
時的函數(shù)值:
(1)y=(x+1)(x-2);
(2)y=x2-2x+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,屬于真命題的是( 。
A、有一邊和一銳角相等的兩個直角三角形全等
B、若a<0,則2a<a
C、函數(shù)y=(k-1)x+1是一次函數(shù)
D、三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩條直線y=2x和y=-
2
3
x+4相交于點A(
3
2
,3),則方程組
y=2x
y=-
2
3
x+4
的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠CAB的平分線AD交BC于D,DE垂直平分AB,E為垂足,若DE=DC,則∠B=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)2x-1=11+6x         
(2)
2x-3
6
=
x+2
4
-1.

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