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先化簡，再求值：其中．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


    如圖，在△ABC中，∠CAB=90°，∠CBA=50°，以AB為直徑作⊙O交BC于點D，點E在邊AC上，且滿足ED=EA.（1）求∠DOA的度數；   （2）求證：直線ED與⊙O相切.

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


在函數中，自變量x的取值范圍是            

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科目：初中數學 來源： 題型：


計算的結果是                                                                                                                     （　　）

（A）                （B）                  （C）                  （D）

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科目：初中數學 來源： 題型：


不等式的解集為        ．

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科目：初中數學 來源： 題型：


喜歡的家庭活動方式進行問卷調查，問卷中的家庭活動方式包括：

A．在家里聚餐；     B．去影院看電影；  C．到公園游玩；     D．進行其他活動．

每位學生在問卷調查時都按要求只選擇了其中一種喜歡的活動方式，該校團委收回全部調查問卷后，將收集到的數據整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖．根據統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）求的值；

（2）四種方式中最受學生喜歡的方式為        （用A、B、C、D作答）；選擇該種方式的學生人數占被調查的學生人數的百分比為        ；

（3）根據統(tǒng)計結果，估計該校1800名學生中喜歡C方式的學生比喜歡B方式的學生多的人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：


描述一組數據離散程度的統(tǒng)計量是

A.平均數        B.眾數            C.中位數        D.方差

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科目：初中數學 來源： 題型：


為了解學生參加社團的情況，從2010年起，某市教育部門每年都從全市所有學生中隨機

抽取2000名學生進行調查.圖①、圖②是部分調查數據的統(tǒng)計圖（參加社團的學生每人只能報一項，根據統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題：

（1）求圖②中“科技類”所在扇形的圓心角的度數；

（2）該市 2012 年抽取的學生中，參加體育類與理財類社團的學生共有多少人？

（3）該市 2014 年共有 50000 名學生，請你估計該市2014年參加社團的學生人數.

 


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科目：初中數學 來源： 題型：


已知四邊形ABCD，下列說法正確的是

A．當AD=BC，AB//DC時，四邊形ABCD是平行四邊形

 B．當AD=BC，AB＝DC時，四邊形ABCD是平行四邊形

C．當AC=BD，AC平分BD時，四邊形ABCD是矩形

 D．當AC=BD，AC⊥BD時，四邊形ABCD是正方形

 

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