如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6.△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接 AE.AC和BE相交于點O.
(1)判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形,說明理由;
(2)如圖2,P是線段BC上一動點(圖2),(不與點B、C重合),連接PO并延長交線段AB于點Q,QR⊥BD,垂足為點R.
①四邊形PQED的面積是否隨點P的運動而發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,求出四邊形PQED的面積;
②當(dāng)線段BP的長為何值時,△PQR與△BOC相似?
【解析】
(1)四邊形ABCE是菱形.
∵△ECD是由△ABC沿BC平移得到的,
∴EC∥AB,且EC=AB,
∴四邊形ABCE是平行四邊形,
又∵AB=BC,
∴四邊形ABCE是菱形;
(2)①四邊形PQED的面積不發(fā)生變化.
方法一:∵ABCE是菱形,
∴AC⊥BE,OC=AC=3,
∵BC=5,
∴BO=4,
過A作AH⊥BD于H,(如圖1)
∵,
即,
解得AH=.
或∵∠AHC=∠BOC=90°,∠BCA=∠BCA,
∴△AHC∽△BOC,
∴AH:BO=AC:BC,
即AH:4=6:5,
∴AH=.
由菱形的對稱性知,△PBO≌△QEO,
∴BP=QE,
∴
方法二:由菱形的對稱性知,△PBO≌△QEO,
∴,
∵△ECD是由△ABC平移得到的,
∴ED∥AC,ED=AC=6,
又∵BE⊥AC,
∴BE⊥ED,
∴
②方法一:如圖2,
當(dāng)點P在BC上運動,使△PQR與△COB相似時,
∵∠2是△OBP的外角,
∴∠2>∠3,
∴∠2不與∠3對應(yīng),
∴∠2與∠1對應(yīng),
即∠2=∠1,
∴OP=OC=3
過O作OG⊥BC于G,則G為PC的中點,
∴△OGC∽△BOC,
∴CG:CO=CO:BC,
即CG:3=3:5,
∴CG=,
∴.
方法二:如圖3,
當(dāng)點P在BC上運動,使△PQR與△COB相似時,
∵∠2是△OBP的外角,
∴∠2>∠3,
∴∠2不與∠3對應(yīng),
∴∠2與∠1對應(yīng),
∴QR:BO=PR:OC
即:4=PR:3,
∴PR=,
過E作EF⊥BD于F,設(shè)PB=x,則RF=QE=PB=x,
DF=,
∴BD=PB+PR+RF+DF=,
解得x=.
方法三:如圖4,
若點P在BC上運動,使點R與C重合,
由菱形的對稱性知,O為PQ的中點,
∴CO是Rt△PCQ斜邊上的中線,
∴CO=PO,
∴∠OPC=∠OCP,
此時,Rt△PQR∽Rt△CBO,
∴PR:CO=PQ:BC,
即PR:3=6:5,
∴PR=
∴PB=BC﹣PR=.
【解析】
試題分析:(1)四邊形ABCE是菱形.由平移得到四邊形ABCE是平行四邊形,又AB=BC,可以推出四邊形ABCE是菱形;
(2)①四邊形PQED的面積不發(fā)生變化.根據(jù)菱形的性質(zhì)和已知條件可以求出菱形的面積,過A作AH⊥BD于H,再根據(jù)三角形的面積公式可以求出AH,由菱形的對稱性知△PBO≌△QEO,所以BP=QE,現(xiàn)在可以得到,而△BED的面積可以求出,所以四邊形PQED的面積不發(fā)生變化.
②如圖2,當(dāng)點P在BC上運動,使△PQR與△COB相似時,∵∠2是△OBP的外角,∴∠2>∠3,∴∠2不與∠3對應(yīng),∴∠2與∠1對應(yīng),即∠2=∠1,∴OP=OC=3,過O作OG⊥BC于G,則G為PC的中點,△OGC∽△BOC,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)線段成比例可以求出CG,而PB=BC﹣PC=BC﹣2CG,根據(jù)這個等式就可以求出BP的長.
考點:菱形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省定州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)有一面積為150m2的長方形雞場,雞場的一邊靠墻(墻長18 m),另三邊用竹籬笆圍成,如果竹籬笆的總長為35 m,求雞場的長與寬各為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,坡角為的斜坡上兩樹間的水平距離為,則兩樹間的坡面距離為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在⊙O中,∠D=70°,∠ACB=50°,則∠BAC= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
平面有4個點,它們不在一條直線上,但有3個點在同一條直線上。過其中3個點作圓,可以作的圓的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
(1)把△ABC先向右平移4個單位,再向上平移1個單位,得到△A1B1C1;
(2)以圖中的O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知菱形的周長為24cm,一條對角線長為cm則這個菱形的面積為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別相交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)的圖象在第二象限交于點C.如果點A的坐標(biāo)為,OA=2OB,點 B是AC的中點.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,為⊙的直徑,弦,垂足為點,連結(jié),若,,則的長為( )
A.5 B.4 C.3 D.2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com