2.在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=x m.
(1)若花園的面積為180m2,求x的值;
(2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是16m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),求花園面積S的最大值.

分析 (1)根據(jù)題意可以列出面積與x的關(guān)系式,然后由花園的面積為180m2,可以求得相應(yīng)的x的值;
(2)由題意可知AB≥6,CB≥16,從而可以得到x的取值范圍,然后進行討論,即可求得花園面積S的最大值.

解答 解:(1)由題意,得
S=x(28-x),
∴當S=180時,180=x(28-x),
解得,x1=10,x2=18,
即花園的面積為180m2,x的值是10m或18m;
(2)由題意,
$\left\{\begin{array}{l}{x≥6}\\{28-x≥16}\end{array}\right.$
解得,6≤x≤12,
∵花園面積S=x(28-x)=-(x-14)2+196
∴x≤14時,S隨x的增大而增大.
∴當x=12時,花園的面積取得最大值,
S最大=-(12-14)2+196=192(m2),
即在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是16m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),花園面積S的最大值是192m2

點評 本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意列出相應(yīng)的關(guān)系式,找出所求問題需要的條件.

練習冊系列答案
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13.有一個運算裝置,當輸入值為x時,其輸出值為y,且y是x的二次函數(shù),已知輸入值為-2,0,1時,相應(yīng)的輸出值分別為5,-4.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)在所給的坐標系中畫出這個二次函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象寫出當輸出值y為正數(shù)時輸入值x的取值范圍.

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10.下了四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
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17.小明在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$y-,怎么辦呢?小明想了想,便翻看書后答案,此方程的解是y=3,于是很快就補好了這個常數(shù),你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)是( 。
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7.如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點△ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點)和點A1
(1)將△ABC平移后得到格點△A1B1C1,且A與A1是對應(yīng)點;
(2)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,請作出旋轉(zhuǎn)后的三角形,并求在這一旋轉(zhuǎn)過程中△ABC掃過的面積.

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14.如圖,拋物線C1是二次函數(shù)y=x2-10x在第四象限的一段圖象,它與x軸的交點是O、A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C2;交x軸于點A2;再將拋物線C2繞A2點旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C3,交x軸于點A3;如此反復進行下去…
(1)拋物線C3與x軸的交點A3的坐標是多少?拋物線Cn與x軸的交點An的坐標是多少?
(2)若某段拋物線上有一點P(2016,a),試求a的值.

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11.育才中學八年級甲、乙兩個班共104名同學游公園,其中甲班人數(shù)較少,不到50人,乙班人數(shù)較多,有50多人.經(jīng)估算,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元.
公園的門票價格規(guī)定如表:
購票人數(shù)1~50人51~100人100人以上
每人門票價13元11元9元
(1)分別求出甲、乙兩班各有多少名學生.
(2)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,兩個班能節(jié)省多少錢.

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12.據(jù)某市車管部門統(tǒng)計,2013年底全市汽車擁有量為150萬輛,而截至到2015年底,全市的汽車擁有量已達216萬輛,假定汽車擁有量年平均增長率保持不變.
(1)求年平均增長率;
(2)如果不加控制,該市2017年底汽車擁有量將達多少萬輛?

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