【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進(jìn)行4×50米折返跑.在整個(gè)過(guò)程中，跑步者距起跑線(xiàn)的距離y（單位：m）與跑步時(shí)間t（單位：s）的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示.下列敘述正確的是（ ）

A. 兩人從起跑線(xiàn)同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度

C. 小蘇前15s跑過(guò)的路程大于小林前15s跑過(guò)的路程

D. 小林在跑最后100m的過(guò)程中，與小蘇相遇2次

【答案】D

【解析】由圖可看出小林先到終點(diǎn)，錯(cuò)誤；B.全程路程一樣，小林用時(shí)短，所以小林的平均速度大于小蘇的平均速度，錯(cuò)誤；C.第15 秒時(shí)，小蘇距離起點(diǎn)較遠(yuǎn)，兩人都在返回起點(diǎn)的過(guò)程中，據(jù)此可判斷小林跑的路程大于小蘇跑的路程，錯(cuò)誤；D.由圖知兩條線(xiàn)的交點(diǎn)是兩人相遇的點(diǎn)，所以是相遇了兩次，正確.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列按一定規(guī)律排列的三行數(shù)：

1，－2，4，－8，16，－32，64，···；①

4， 1， 7，－5，19，－29，67，···； ②

－2，1，－5，7，－17，31，－65···； ③

（1）第①行數(shù)的第10個(gè)數(shù)是________；

（2）第②行數(shù)的第n個(gè)數(shù)是________；

（3）取每行數(shù)的第m個(gè)數(shù)，是否存在m的值，使這三個(gè)數(shù)的和等于1026？若存在，求出m的值，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)數(shù)9的平方根是（）

A. -3 B. 3 C. ±3 D. 81

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【題目】如圖1，已知AB=AC，D為∠BAC的平分線(xiàn)上面-點(diǎn)．連接BD，CD；全等三角形的對(duì)數(shù)是______

如圖2．已知AB=AC，D，E為∠BAC的平分線(xiàn)上面兩點(diǎn)．連接BD，CD，BE，CE；全等三角形的對(duì)數(shù)是___________

如圖3．已知AB=AC，D，E，F為∠BAC的平分線(xiàn)上面三點(diǎn)，連接BD，CD，BE，CE，BF，CF；全等三角形的對(duì)數(shù)是_______________

…

依此規(guī)律，第n個(gè)圖形中有全等三角形的對(duì)數(shù)是 __________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解下列方程：

(1)3x－5＝2x；

(2)56－8x＝11＋x；

(3) x＝x＋；

(4)0.5y－0.7＝6.5－1.3y.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)家估計(jì)，地球的年齡大約是455000萬(wàn)年，將455000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　 ）

A.455×103B.0.455×105C.4.55×105D.45.5×103

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【題目】一次函數(shù)y=2x-3的圖像不經(jīng)過(guò)的象限是（ ）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】江漢平原享有“中國(guó)小龍蝦之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)．甲、乙兩家農(nóng)貿(mào)商店，平時(shí)以同樣的價(jià)格出售品質(zhì)相同的小龍蝦．“龍蝦節(jié)”期間，甲、乙兩家商店都讓利酬賓，付款金額（單位：元）與原價(jià)（單位：元）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

（1）求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式；

（2）“龍蝦節(jié)”期間，如何選擇甲、乙兩家商店購(gòu)買(mǎi)小龍蝦更省錢(qián)？

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【題目】本學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，各活動(dòng)小班根據(jù)實(shí)際情況確定了計(jì)劃組班人數(shù)，并發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名，報(bào)名人數(shù)與計(jì)劃人數(shù)的前5位情況如下．若用同一小班的報(bào)名人數(shù)與計(jì)劃人數(shù)的比值大小來(lái)衡量進(jìn)入該班的難易程度，則由表中數(shù)據(jù)，可預(yù)測(cè)（ ）

小班名稱(chēng)

奧數(shù)

寫(xiě)作

舞蹈

籃球

航模

報(bào)名人數(shù)

215

201

154

76

65

小班名稱(chēng)

奧數(shù)

舞蹈

寫(xiě)作

合唱

書(shū)法

計(jì)劃人數(shù)

120

100

90

80

70

A. 奧數(shù)比書(shū)法容易

B. 合唱比籃球容易

C. 寫(xiě)作比舞蹈容易

D. 航模比書(shū)法容易

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同步練習(xí)冊(cè)答案