【題目】如圖,△ABC中,∠BAC45°,ADBCD,點EAD上,∠BEC135°,若BC5,SECA2,則BD_____

【答案】

【解析】

如圖,延長BEACF,作E關(guān)于BC的對稱點E′,連接BE′,CE′,則△BE′C≌△BEC,得到∠BE′C∠BEC135,推出點A,BE′,C四點共圓,根據(jù)圓周角定理得到∠E′BC∠E′AC,求得AFBF,得到EFFC,設(shè)EFFCx,BFAFy,解方程組得到y,求得BEyx3,根據(jù)勾股定理得到AE5,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

解:如圖,延長BEACF,作E關(guān)于BC的對稱點E′,連接BE′,CE′,則△BE′C≌△BEC

∴∠BE′C∠BEC135,

∵∠BAC45,

∴∠BAC+∠BE′C180

AB,E′,C四點共圓,

∴∠E′BC∠E′AC

∵∠EBC∠E′BC,

∴∠EBC∠E′AC,

∵∠BED∠AEF,

∴∠AFE∠ADB90,

∴AFBF,

∵∠FEC45,

∴EFFC

設(shè)EFFCx,BFAFy,

解得:x(負(fù)值舍去),x4(不合題意舍去),

∴y,

∴BEyx3,

∴AE5,

∵△BDE∽△AFE,

,

,

∴BD,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮和爸爸登山,兩人距地面的高度(米)與小亮登山時間(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線和線段所示,根據(jù)函數(shù)圖形進(jìn)行一下探究:

1)設(shè)線段所表示的函數(shù)關(guān)系式為,根據(jù)圖象求的值,并寫出的實際意義;

2)若小亮提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,問:小亮登山多長時間時開始提速?此時小亮距地面的高度是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線交于兩點,其中,.該拋物線與軸交于點,軸交于另一點.

(1)的值及該拋物線的解析式;

(2)如圖2.若點為線段上的一動點(不與重合).分別以、為斜邊,在直線的同側(cè)作等腰直角和等腰直角,連接,試確定面積最大時點的坐標(biāo).

(3)如圖3.連接、,在線段上是否存在點,使得以為頂點的三角形與相似,若存在,請直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點且與軸交點的橫坐標(biāo)分別為,其中,,下列結(jié)論:①,②,③,④,⑤,其中結(jié)論正確的有(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形中,,點是對角線上一動點,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn),連接,連接并延長,分別交、于點、

1)如圖1,若,求菱形的面積;

2)如圖2,求證:

    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文具店購進(jìn)一批紀(jì)念冊,每本進(jìn)價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀(jì)念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀(jì)念冊每周的銷售量y(本)與每本紀(jì)念冊的售價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系:當(dāng)銷售單價為22元時,銷售量為36本;當(dāng)銷售單價為24元時,銷售量為32本.

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)文具店每周銷售這種紀(jì)念冊獲得150元的利潤時,每本紀(jì)念冊的銷售單價是多少元?

(3)設(shè)該文具店每周銷售這種紀(jì)念冊所獲得的利潤為w元,將該紀(jì)念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀(jì)念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】試比較圖中兩個幾何圖形的異同,請分別寫出它們的兩個相同點和兩個不同點。例如,相同點:正方形的對角線相等,正五邊形的。對角線也相等;不同點:正方形是中心對稱圖形,正五邊形不是中心對稱圖形。

相同點:①_________________;②___________________

不同點:①______________________;②____________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在,P從點B出發(fā),沿折線運動,當(dāng)它到達(dá)點A時停止,設(shè)點P運動的路程為Q是射線CA上一點,,連接設(shè)

求出,x的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍;

補全表格中的值;

x

1

2

3

4

6

______

______

______

______

______

以表中各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點,并在x的取值范圍內(nèi)畫出的函數(shù)圖象:

在直角坐標(biāo)系內(nèi)直接畫出函數(shù)圖象,結(jié)合的函數(shù)圖象,求出當(dāng)時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點P和點關(guān)于y軸對稱,點和點關(guān)于直線l對稱,則稱點是點P關(guān)于y軸,直線l的二次對稱點.

如圖1,點

若點B是點A關(guān)于y軸,直線的二次對稱點,則點B的坐標(biāo)為______

若點是點A關(guān)于y軸,直線的二次對稱點,則a的值為______

若點是點A關(guān)于y軸,直線的二次對稱點,則直線的表達(dá)式為______;

如圖2,的半徑為上存在點M,使得點是點M關(guān)于y軸,直線的二次對稱點,且點在射線上,b的取值范圍是______;

x軸上的動點,的半徑為2,若上存在點N,使得點是點N關(guān)于y軸,直線的二次對稱點,且點y軸上,求t的取值范圍.

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