【題目】甲、乙、丙、丁一起研究一道數(shù)學題,如圖,已知 EFAB,CDAB,甲說:“如果還知道∠CDG=BFE,則能得到∠AGD=ACB.”乙說:“如果還知道∠AGD=ACB,則能得到∠CDG=BFE.”丙說:“∠AGD 一定大于∠BFE.”丁說:“如果連接 GF,則 GFAB.”他們四人中,正確的是( 。

A.0 B.1 C.2 D.3

【答案】C

【解析】

根據(jù)EFAB,CDAB,可得EF//CD,

①根據(jù)∠CDG=BFE結合兩直線平行,同位角相等可得∠CDG=BCD,由此可得DG//BC,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得甲的結論;

②根據(jù)∠AGD=ACB可得DG//BC,再根據(jù)平行線的性質定理可得乙的結論;

③根據(jù)已知條件無法判斷丙的說法是否正確;

④根據(jù)已知條件無法判斷丁的說法是否正確.

解:∵CDAB,FEAB,
CDEF,
∴∠BFE=BCD,
①∵∠CDG=BFE,
∴∠CDG=BCD
DGBC,
∴∠AGD=ACB,

∴甲正確;
②∵∠AGD=ACB
DGBC,
∴∠CDG=BCD,
∴∠CDG=BFE,

∴乙正確;

DG不一定平行于BC,所以∠AGD不一定大于∠BFE;
④如果連接GF,則只有GFEF時丁的結論才成立;

∴丙錯誤,丁錯誤;
故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,AB=AC,ADABC的角平分線,DEAB,DFAC,垂足分別為E,F.則下列結論:AD上任意一點到點C,B的距離相等;AD上任意一點到邊AB,AC的距離相等;BD=CD,ADBC;④∠BDE=CDF.其中正確的個數(shù)為(

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC,AB=AC,D為BC上一點,E為AC上一點,AD=AE.

(1)如果∠BAD=10°,∠DAE=30°,那么∠EDC=   °.

(2)如果∠ABC=60°,∠ADE=70°,那么∠BAD=   °,∠CDE=   °.

(3)設∠BAD=α,∠CDE=β猜想α,β之間的關系式,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上,AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結論:BE=DF,②∠DAF=15°,AC垂直平分EF,BE+DF=EF,SCEF=2SABE.其中正確結論有【 】個.

A.2 B.3 C.4 D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:(π﹣3.14)0+| ﹣1|﹣( 1﹣2sin45°+(﹣1)2016

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一架梯子AB長13米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻5米.(1)這個梯子的頂端距地面有多高?(2)如果梯子的頂端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑動了多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P為△ABC的內(nèi)心,延長AP交△ABC的外接圓于D,在AC延長線上有一點E,滿足AD2=ABAE.
求證:DE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AC,BD相交于O,P是邊BC上一點,AP與BD交于點M,DP與AC交于點N.
①若點P為BC的中點,則AM:PM=2:1;
②若點P為BC的中點,則四邊形OMPN的面積是8;
③若點P為BC的中點,則圖中陰影部分的總面積為28;
④若點P在BC的運動,則圖中陰影部分的總面積不變.
其中正確的是 . (填序號即可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,、的交點為,現(xiàn)作如下操作:

第一次操作,分別作的平分線,交點為,

第二次操作,分別作的平分線,交點為

第三次操作,分別作的平分線,交點為,

次操作,分別作的平分線,交點為

度,那等于__________度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案