已知為圓錐的頂點,為圓錐底面上一點,點在上.一只蝸牛從點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到點時所爬過的最短路線的痕跡如右圖所示.若沿將圓錐側(cè)面剪開并展開,所得側(cè)面展開圖是( )
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知為圓錐的頂點,為圓錐底面的直徑,一只蝸牛從M點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行到N點時,所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是( ▲。
A B C D
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省臺州市八校九年級第一次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知為圓錐的頂點,為圓錐底面的直徑,一只蝸牛從M點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行到N點時,所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是( ▲。
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省臨海市九年級2月月考數(shù)學卷 題型:選擇題
如圖,已知為圓錐的頂點,為圓錐底面的直徑,一只蝸牛從M點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行到N點時,所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是( ▲。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知為圓錐的頂點,為圓錐底面上一點,點在上.一只蝸牛從點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到點時所爬過的最短路線的痕跡如右圖所示.若沿將圓錐側(cè)面剪開并展開,所得側(cè)面展開圖是( )
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